【家园协同】春暖花开 共话成长——到四幼赴一场“春”的约会

春暖花开

共话成长

最美的声音，是家园同频的回响；

最好的教育，是家园共育的互动；

以教育之名，促成长之实。

借着春日的风，迎着和煦的阳光，

我们相约在四幼，共赴一场“春”的约会。

为提高家园共育的整体效能，促进幼儿全面发展，拉近园所与家庭的距离，做到幼儿园、家庭、社会教育一体化，2024年3月20日，第四幼儿园开展以“春暖花开  共话成长”为主题的园级家委会活动。

“童年记忆”的倾听游戏，家长体验到了回到童年的快乐。在难度不同、认知不同、方式不同的感知体验中进一步理解小班、中班、大班的年龄特点和学习方式。

党支部书记、园长张俊燕对园所重点工作进行介绍和解读，家长在了解园所重点工作的同时，对积极配合园所管理、班级教育进行了良好的交流和沟通。

分年龄班家长开展小组研讨，依据年龄特点及本学期可以组织的活动进行家长资源、家长助教等招募，为后续幼儿的学习发展助力。

为更好地实现家、校、社协同育人，促进幼儿更好地发展，我们必须树立终身学习的理念。在家长学校的系列活动中，我们邀请到了首都师范大学的家庭教育专家张俊副教授献上开学第一讲，引导家长在与专家老师互动中学习更新育儿理念。

此次家长会从准备、招募、参与、讨论、互动与分享过程中，各班家长都非常积极参与踊跃报名、献计献策。参加活动的过程中，家长们都有不同的感悟和心得，收获颇丰。

教育的温度需要家园合力，只有共同运转才能促进孩子更好的发展。教育的路上有你、有我、有我们，让我们带着共同的目标，为了孩子的发展协同发力。

撰稿：张晓雪

编辑：赵越

视频：张志昂

审核：唐媛媛