2024年度全国三八红旗手公布了，这些幼师上榜

2025年3月3日，为表彰先进、树立榜样，激励广大妇女自尊自信、自立自强，奋进新征程、建功新时代，积极投身中国式现代化建设，全国妇联决定，授予王志勤等10人全国三八红旗手标兵称号，授予张晓欢等596人全国三八红旗手称号，授予首都医科大学附属北京妇产医院北京妇幼保健院等395个单位全国三八红旗集体称号，授予北京市城建园林金都公司绿化三大队天安门广场特养班组等599个单位全国巾帼文明岗称号。

在幼教行业河北省唐山市第四幼儿园党支部书记、园长刘秀红、内蒙古自治区鄂尔多斯市康巴什区第十二幼儿园园长刘洁、上海市黄浦区思南路幼儿园党支部书记、园长吴闻蕾、云南省昭通市幼儿园党总支书记王文萍等获得全国三八红旗手荣誉。

刘秀红，河北省唐山市第四幼儿园党支部书记、园长。1983年开始幼教生涯，“不做保姆，要做教育家”是刘秀红对自己的要求，历经20年的探索实践，她构建独特的园本课程体系。

多年来，刘秀红主持完成了多项国家级、省级重点课题，成为教育部中小学名校长领航班首期园长班成员、河北省首批教育家型校长。

白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开，这是刘秀红最喜欢的一首诗，幼教岗位虽平凡，但心有多大舞台就有多广阔，未来她会更加牢记自己投身幼教的初心，做好自己、提升他人，服务社会。

唐山市第四幼儿园始建于1949年3月，该园遵循党的教育方针，坚持“一切为了孩子”，努力做好保教工作，取得了突出成绩。该园认真贯彻《幼儿园工作规程》，保育、教育水平得到了进一步提高。该园拥有 14 个教学班， 79 名教职工，一批荣获国家、省、市级先进称号的优秀教师脱颖而出。

刘洁，内蒙古自治区鄂尔多斯市康巴什区第十二幼儿园园长。深耕西部基层教育33载，始终坚守以德育人和科研兴教的信念，勤奋研究，成果丰硕。曾获全国科研优秀教师、师德建设“全国骨干教师”、自治区职业院校教师业务能力比赛高职教学能力专业技能课程奖在内的18项市级以上奖项，出版著作1套6册、校本教材1套6册，发表论文22篇，曾指导副高级教师50多位。任自治区高等教育学前教育技能评委，担任高校兼职教师，被聘为全国教育科学规划教育部规划课题核心专家。

她致力于推进0-6岁托幼一体化学前教育模式，倡导教育者要关注儿童健康，并将健康食养理念带进千万婴幼儿家庭，为儿童终身发展打下健康基础。她关心特需儿童的成长和发展，倡导推行融合教育。为了让特需儿童接受公平而有质量的教育，带领团队探索出符合地域特色的本土融合教育之路。她举办过近千场家庭教育讲座，将科学的教育理念和方法推广到千家万户。她在1200人的早期教育高峰论坛上，做过典型发言，影响覆盖了11个省市地区。她还致力于推进民族团结进步示范建设，通过举办“民族团结主题”活动和开展民族团结教育培训，为社区的民族团结及社会的长期和谐发展奠定了坚实基础。

吴闻蕾，黄浦区政协委员，思南路幼儿园党支部书记、园长。

作为“最柔软群体”的守护者，从教31年来，吴闻蕾秉持“用专业的爱，和孩子们共同开创有意义的幼儿园生活”的教育信念，坚持“敬畏、尊重、理解和信任”每名幼儿，坚定对“儿童需要”传承28年的研究，为每一名幼儿提供科学、适切、有效的教育支持。

吴闻蕾是“课程实践改革”的先行者。她不断深化对个别化教育的研究，聚焦“支持每一名幼儿成长”展开创新实践，建立充分尊重、满足幼儿个体学习需要的课程实施模式，探索优化个性化教育支持的操作技术；深度应用信息技术，率先创建幼儿园质量管理数据平台和保教质量评价操作体系，《创建基于幼儿立场的个别化学习活动——点面联动助推实践研究》等多项研究获国家、市级教学成果奖。

吴闻蕾是“教育优质均衡”的传播者。作为教育部名师工作室主持人，她担起引领、培育的重任，首创“个性化订制”培养模式，着力打造在全国层面有影响力的名师队伍。她主动发挥专业领航，积极参与上海市全面建设高质量幼儿园指导工作，全方位助力教育均衡。她大力支持教育帮扶，与偏远地区、薄弱学校结对，面向全国各省市推广实践成果，让优质资源惠及更多孩子，为助推学前教育高质量发展贡献力量。

王文萍，昭通市幼儿园党总支书记，云南省幼教领域资深专家，从教37年，获全国及省市“巾帼建功标兵”“三八红旗手”等荣誉。

牵头实施“鲲鹏计划”“专家工作室”，带领幼儿园获“全国文明单位”“云南省现代教育示范幼儿园”等称号；承担国培计划首席专家职责，开展讲座150余场，培训教师千余人，培养潘妍等省市级名师；主持开发“阳光·生长”园本课程，形成案例300余个，编写课程资源30余册，填补昭通市学前教育课题研究空白。

率先成立云南省幼儿园首个党总支，推动党员教师队伍壮大；构建“教研联盟”模式，覆盖760余家公民办幼儿园，帮扶6所幼儿园晋升省一级一等园；深入大理弥渡等薄弱地区支教96次，惠及师生2万余人。

撰写《巧用情景，培养幼儿规则》等论文发表于省级期刊，游戏案例《桥的故事》获省级优秀；参与编纂《幼儿文学》等教材，指导30余名园长提升管理能力；坚持每日安全教育课，融合红色文化创新教学，用专业守护童心成长。

王文萍以“一花独放不是春”的格局，推动昭通幼教从“高原”迈向“高峰”，成为云南学前教育高质量发展的标杆人物。

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