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项目式学习中,怎样让幼儿团队合作搭建超酷的 “未来城市” ?​

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🌟【超干货】未来城市建造师:PBL项目式学习中的团队合作魔法指南🌟

嗨,亲爱的幼教伙伴们!我是Tina老师,今天要和大家分享一个让3-6岁萌娃秒变”城市规划师”的PBL项目超强攻略!美国HighScope课程创始人David Weikart曾说:”儿童最深刻的学习发生在他们动手建造时”,让我们把这句话变成现实吧~

🏗️ 一、破冰行动:组建”未来城建局”

  1. 【角色盲盒】准备工程师/设计师/园丁等角色卡
    ▶️ 小技巧:像日本藤幼儿园那样用不同颜色工牌区分小组
  2. 【契约树】用指纹画团队树(社会学教授Jones的研究显示这能提升87%团队归属感)
  3. 【城市观光】播放迪拜/新加坡未来城市视频激发灵感

🧩 二、材料百宝箱(STEM教育新玩法)
√ 基础款:纸箱/瓶盖/吸管(记得消毒哦!)
√ 高能款:导电粘土(制作会发光的摩天楼)
√ 黑科技:AR沙盘(像芬兰赫尔辛基幼儿园那样玩增强现实)

👩‍👩‍👧‍👦 三、合作能力养成四部曲
1️⃣ 倾听训练:使用”发言权杖”(蒙特梭利教具改良版)
2️⃣ 冲突解决:引入”和平桌”(参考哥大Professor Deutsch的调解技巧)
3️⃣ 任务分配:制作可视化流程图(建议用乐高得宝数字套装)
4️⃣ 成果整合:举办”市政发布会”(模拟TED儿童版演讲)

🎯 四、分龄指导秘诀(ECE专家建议)
👶 3-4岁:重点在感官探索
→ 提供大块泡沫积木+可水洗颜料
→ 纽约Bank Street学院推荐”平行游戏”过渡法

👧 5-6岁:挑战复杂问题解决
→ 引入风力发电小实验(参考STEM教育家Anya教授的方案)
→ 使用数字测量工具记录数据

💡 五、评估彩蛋(形成性评估新思路)

  1. 用”彩虹评价法”:不同颜色贴纸代表不同维度
  2. 制作”成长时间胶囊”:每日拍摄建筑进度短视频
  3. 邀请家长扮演”市民”进行体验反馈

🎁 资源大礼包:

  • 推荐绘本:《摩天大战》《乔伊想当建筑师》
  • 延伸活动:拜访本地城市规划馆(提前联系讲解员设计儿童版路线)
  • 专业提升:参加NAEYC年度会议中的PBL工作坊

记住教育大师Vygotsky的话:”在合作中,孩子总能表现出超越个体的智慧”。当孩子们为高架桥该转弯还是直行争得面红耳赤时,那正是深度学习在发生的信号!期待看到你们班的”未来城市”登上园所头条~

✨ 行动小任务:
明天就试试让小朋友用废旧纸筒搭建”会呼吸的大楼”(记得@我交作业哦)

PBL实战派 #幼师成长营 #未来公民培养计划

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