🌟【PBL探险家课堂】让3-6岁萌娃变身”丛林小侦探”的8个创意法宝！🌿
亲爱的幼教伙伴们，我是深耕项目式学习(PBL)10年的幼教专家Lily。今天要和大家分享的是中国教育科学院刘占兰研究员提倡的”幼儿探索式学习”如何在PBL中落地！(掏出我的魔法工具箱~)
🌈 法宝一：启动”宝藏地图”仪式感
→ 案例：在小班”蚂蚁王国”项目中，我用泛黄的牛皮纸制作藏宝图，每完成一个探索任务就点亮一个地标
→ 专家说：南师大虞永平教授强调”游戏情境要具象化”，建议使用放大镜、探险帽等道具
🔍 法宝二：设计”五感侦查任务卡”
• 嗅觉任务：闻一闻植物角的薄荷vs迷迭香
• 触觉挑战：蒙眼摸不同树皮的纹理
（悄悄说：北京六一幼儿园用这个方法让孩子3天记住20种树叶特征）
💡 法宝三：设置”哇时刻”问题陷阱
→ 替代”叶子是什么颜色？”试试：
“如果这片银杏叶会说话，它会告诉我们什么秘密？”
→ 借鉴瑞吉欧教育中的”启发性提问”技巧
🛠️ 法宝四：建立”探险家工具站”
必备三件套：
- 可擦写观察记录板（宜家备忘录板改造）
- 个性化采集袋（我用无印良品收纳袋DIY）
- 童趣标本夹（参考日本藤幼儿园设计）
📸 法宝五：开展”微距摄影大赛”
最新实践：给大班孩子配手机微距镜头
• 惊喜发现：孩子们拍到了蒲公英种子的”降落伞结构”
🗺️ 法宝六：制作”探索足迹可视化墙”
推荐使用：
• 毛线轨迹图（记录动线）
• 磁贴式发现卡片（可随时增补）
深圳实验幼儿园用这个方法让项目持续了2个月！
🤝 法宝七：组建”家长后援团”
创新做法：
• 周五”探险物资捐赠日”
• 家长职业资源卡（消防员爸爸来讲安全探险）
✨ 法宝八：颁发”星级探险家勋章”
我的独家设计：
铜级：好奇之眼
银级：智慧之手
金级：勇敢之心
💌 来自一线的温馨提醒：
记得上海蒲公英幼儿园园长说的：”孩子弯腰观察蚂蚁时的专注眼神，就是最好的课程反馈。”期待看到你的小探险家们带来更多惊喜发现！下次分享如何用PBL做”彩虹现象”探究，评论区@我你的实践故事吧~
