学思悟行
共研共进
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为深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》，进一步推进游戏课程改革，让游戏贴地而行，落地开花。2025年4月12日-14日，瓯北三幼儿园承办了永嘉县幼儿园教师“游戏连续性观察与解读”24学时初级3班培训。本次培训围绕幼儿游戏观察与指导，剖析幼儿游戏的教育价值，提升幼儿园教师解读和指导儿童游戏的能力。
01
专题讲座，引领知识新航向
《儿童本位：3S有机课程构建的思与行》
——黄海泉（永嘉县瓯北第三幼儿园）
黄老师以专业的视角深度诠释了瓯北三幼的3S有机课程。让我们看到了三幼“小种子”既能在特色课程的融合中汲取知识，又能在生态文明课程的浸润中实现“向下扎根、向上生长”的完整发展。
《聚焦布鲁姆：谈游学活动中幼儿高阶思维培养》
——李盛盛（永嘉县瓯北第三幼儿园）
李老师围绕布鲁姆的认知层次理论模型，以瓯北三幼开展过的游学项目活动——“寻·白水漈”为典型案例，层层递进式拆解游学项目的不同环节，抛出不同的问题，并鼓励教师们根据理论知识分析幼儿在游学项目活动中的不同学习层次。
李老师向在场教师分发趣味互动问卷，邀请大家对本次讲座进行现场评价。问卷结果显示，讲座内容丰富实用、形式新颖，得到了老师们的高度认可与好评。
《幼儿园自主游戏中教师的观察与识别策略》
——潘翔（永嘉县瓯北中心幼儿园）
潘老师围绕“幼儿园自主游戏中的观察与支持”进行讲座。让老师们明白了游戏观察不只是旁观，而是要从多维度洞察幼儿的游戏行为。通过观察，能精准把握幼儿发展水平，挖掘幼儿的兴趣需求，为后续支持提供依据。
《全域生态嘉游背景下小温商课程的架构与实施》
——董若圆（永嘉县瓯北第五幼儿园）
董老师从“全域生态嘉游”背景出发，介绍了该背景下小温商课程的架构与实施。从“真问题”到“真游戏”，充分利用园所、本土及社区资源，帮助孩子们在微社区中模拟社会场景，体验真实的生活内容。
《透过游戏看幼儿，高质量自主游戏的支持策略》
——吴帆（永嘉县三江街道罗东幼儿园）
吴老师深入解析了儿童游戏背景权、一对一倾听和高质量自主游戏支持策略的三大核心内容。讲座强调，教师应尊重幼儿的游戏自主权，通过一对一倾听精准捕捉幼儿的游戏兴趣与发展需求，并在此基础上提供科学、适宜的支持策略，从而有效促进幼儿在自主游戏中的深度学习与全面发展。
02
经验交流，共慧思想
《童筑嘉塔:小小工匠的搭建之旅》
——徐梦婕（永嘉县瓯北第三幼儿园）
徐老师在分享中提出：本项目以“如何搭建稳固且美观的罗浮双塔”为探究的重点。幼儿在项目实践中，在一砖一瓦的搭建里，不仅实现了空间智能与动作技能的协同发展，更培育了传统建筑美学感知力。
《基于POA计划提升幼儿游戏行动力——以搭建洒水装置为例》
——胡轶晴（永嘉县瓯北第三幼儿园）
胡老师在游戏项目案例的分享中提到：在POA游戏计划的引导下，中班的小朋友能够开始关注周边的各种游戏材料，对游戏产生探索欲望，同时POA计划提升了幼儿游戏行动力。
《奇幻西游：三打白骨精“妆景奇谋”》
——陈祉妍（永嘉县瓯北第三幼儿园）
此项目巧妙地将中国优秀传统文化融入表演活动之中。过程中，孩子们齐心协力搭建故事场景，生动地演绎出了有趣的故事情节，让我们看到了经典故事在游戏中的别样魅力。
《风从桥下来，童心传文脉——桥幼文创店的在地文化传承之旅》
——关宝（桥下镇中心幼儿园）
关老师介绍道：桥幼文创店以“寻根·探秘·传承”为脉络，将本土文化与教育创新相融合。通过“走村玩学”和探秘“桥下文化基因库”，让孩子们沉浸式感受乡土文化，激发艺术创造力。在这里，孩子的创意与传统文化相互交融，实现了“以童承古、以创焕新”的活态传承。
03
教学纷呈，闪闪发光
中班语言活动《我们在一起》
——余茜（永嘉县瓯北第三幼儿园）
余老师运用趣味绘本，把幼儿带入6个好朋友的奇妙世界。随着深入欣赏绘本，幼儿真切体会到朋友相伴的幸福，感受到友谊的温暖与力量。
大班艺术活动《哪吒学艺》
——郑惠丹（永嘉县瓯北第三幼儿园）
郑老师的教学设计巧妙融合了幼儿感兴趣的哪吒形象，从情景导入激发幼儿参与热情。打击乐演奏不仅丰富了活动形式，还让孩子们在击退“妖怪”中领悟哪吒精神。
04
有机体锻观摩
我园有机体锻（晨间体锻）充分支持幼儿个性化体锻需求，通过趣味性、游戏化的活动设计，引导幼儿在体验中自然习得运动技能。活动现场，教师们对我园的体锻表现出浓厚兴趣，纷纷举起手机记录精彩瞬间，同时对我园将《指南》健康领域目标转化为可视化活动场景的实践成果给予认可。
为期三天的永嘉县幼儿园教师“游戏连续性观察与解读”24学时培训圆满落幕！在这三天里，理论碰撞实践、观察对话支持、传统融合创新，每一步都在叩问教育的本真——让游戏回归儿童，让成长自然生发。让我们携手以“观察”为眼，以“支持”为翼，继续深耕游戏化课程沃土，助力每一颗“小种子”向下扎根蓄力，向上舒展生长！
让每一颗种子有机生长
编辑｜林昕杨
排版｜余 静
初审｜朱伊文
终审｜黄海泉
文章转载自微信公众号：永嘉县瓯北第三幼儿园
