【全环境立德树人·埠村中心幼儿园】花开有时，科学衔接——埠村中心幼儿园幼小衔接系列活动

      教育，是一场幸福的双向奔赴。

幼儿园大班是进行幼小衔接的关键阶段，为缓解家长对于孩子即将步入小学的焦虑和担忧，同时也为了帮助家长树立正确的“幼小衔接”理念，掌握科学的衔接方法，提升家长育儿有效性，真正达到家园携手的目标，2025年4月10日，埠村中心幼儿园举行了大班幼小衔接专题家长会。

衔接·为爱来奔赴

我们带着希冀，承载着梦想，为孩子的成长助力赋能。家长们如约而至，有序签到，一场美丽的约会即将开始……

爸爸妈妈们准时共赴这场意义非凡的幼小衔接之约 ，共同见证他们的成长与蜕变。

衔接·一起唠一唠

在家长们的热切期待中，埠村中心幼儿园张英杰园长带来了关于幼小衔接的专题讲座。张园长结合自身几十年的教育经验，向家长们介绍了幼小衔接的科学意义，从幼儿视角和家长视角进行科学引领，让家长们了解幼小衔接不仅仅是知识的衔接，更重要的幼儿身心准备、生活准备、社会准备及学习准备等四个方面的衔接准备。提出家长要以高效陪伴的方式帮助幼儿做好入学准备。张园长还分享了微电影《牵一只蜗牛去散步》，引起了在座家长的共鸣。张园长的讲述娓娓道来，切合当下家长们最为关心的话题，为家长们提供了具体可操作的行动方向，缓解了家长们对幼小衔接的焦虑。

小学教师张建磊结合多年的小学教学经验，深入浅出地为家长们讲解了小学阶段孩子的学习特点和需求。从如何培养孩子的学习习惯，到怎样帮助孩子适应新环境，并通过深入对比幼儿园与小学在课程、环境等方面的差异，让家长对幼儿园生活和小学学习生活有了更进一步认知。每一个经验分享都让家长们受益匪浅，仿佛为大家点亮了一盏照亮孩子幼小衔接之路的明灯。

刘雪燕副园长从心理准备和能力培养切入，分享了科学的幼小衔接方法，向家长展示了目前幼儿在幼儿园的成长和收获，从身心、生活、社会、学习四个维度的幼小衔接内容，为家庭教育支招，助力家长高质量陪伴孩子健康成长。

于丹副园长深入浅出地比较了小学教材与幼儿园课程指导用书，向家长解释幼儿园与小学知识是一脉相承的。她详细介绍了幼儿园正在开展的丰富多样的区域游戏和特色课程，逐一分析游戏中包含的逻辑思维和数学道理，并邀请家长进班级观摩孩子们的区域游戏，感受孩子们“在游戏中培养数学思维，在潜移默化中进行幼小衔接”。

衔接·看看孩子们的表现

      家长们走进班级，立刻被孩子们快乐游戏的氛围所感染，他们加入到孩子们的自主游戏之中，与孩子一起动手操作起来。

此次活动，进一步增进了家园之间的理解与信任，搭建起了沟通的桥梁，也助力家长们转变教育观念，科学规划衔接路径。相信在家园携手共育下，大班幼儿定能平稳过渡，成功迈向小学。