为了进一步深入探究蒙氏数学课程,对于幼儿学习与发展所具有的价值,有力推动幼儿教师专业成长,进而实现优质学习资源的共享,亿童培训部杨导师进园开展,为教师搭建起专业成长的桥梁。
提升的温柔
老师以点数说出总数的方法,通过触摸法让教师了解如何创设有效的数学活动环境,促进幼儿的成长与学习,助力教师正确理解数学核心经验,拓宽教学视野,提升数学教育实践能力。
本次蒙氏培训从理论讲解到实际操作演示引导教师层层深入。
培训过程中,老师们以饱满的状态投入培训中,学习氛围浓厚,大家仔细聆听、认真做笔记。
在交流中学习,在学习中成长。通过此次培训活动,再一次加强了教师们对数学教学的认知和理解,解决了教师们平时在教学过程中遇到的困惑,进一步提高了教师的教学技巧。
【END】
撰稿人|苏淑珍
编辑人|邓佩仪
审核人|谭和合
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