科学衔接，共赴成长——清远市新北江幼儿园幼小衔接主题活动纪实（二）-园所风采-幼师课件网

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科学衔接

共赴成长

清远市新北江幼儿园幼小衔接主题活动纪实

为了更好地帮助孩子实现从幼儿园到小学的平稳过渡，清远市新北江幼儿园以《幼儿园入学教育指导纲要》为指引，结合“悦新”课程目标，围绕“生活准备、社会准备、学习准备、身心准备”四大核心维度，精心设计了幼小衔接系列活动。4月10日，幼儿园组织了第二次幼小衔接参观活动，带领孩子们走进清远市盛兴中英文学校，满足孩子对小学生活的探究愿望，实现幼儿园和小学教育的双向衔接。

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悦探小学前期探索

（基于幼儿经验的连续性）

活动之前，教师紧扣“幼小衔接学习准备”这一目标，结合《幼儿园入学教育指导纲要》要求，引导幼儿对第一次参观经历进行回顾，并进一步完善主题调查表。

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教师将主题调查表整理成新的“探索清单”帮助孩子们在已有经验的基础上，逐步拓展对小学的认知与好奇。这一过程体现了“悦新”课程基于幼儿经验连续性的理念，让孩子们在探索中逐步积累对小学生活的直观认知。

整装待发 快乐启航

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活动当日，校车满载着欢声笑语出发啦！小朋友们眼神里满是期待，一路向着盛兴中英文学校进发。

漫步校园共赴成长

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刚抵达学校，孩子们就来到植物长廊，好奇地观察罗汉松、木棉花、禾雀花的模样，还走进校园电视台，过了一把小主播的瘾。家长和孩子们一起沉浸在这份探索的快乐中，现场满是温馨与欢乐。科技小实验新奇又好玩，环球视野体验更是让孩子们大开眼界。一个个有趣的项目，成功勾起了孩子们对知识的强烈渴望，他们的眼睛里闪烁着好奇的光芒。

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缤纷课堂精彩无限

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家长与孩子分组参与各学科课堂体验。语文课开展识字游戏，引导孩子趣味识字；数学课进行“认识图形”学习，让孩子直观感知图形特征；英语课围绕“Fruit（水果）”主题，在情景对话中提升语言能力；科学课探究“磁铁的神秘力量”，以实验形式揭开磁力奥秘；美术课开展“斑马的魔法衣”创意绘画，激发孩子审美与创造；音乐课学唱《小雨沙沙》，感受韵律之美。课堂中借助智能设备辅助，让孩子们更生动、直观地体验学习的乐趣。