【教研快讯】淬炼基本功，以赛促发展——广安经开区2024幼儿教师基本功大赛

01

比赛现场，上级领导、各幼儿园园长、参赛教师及观摩教师如期而至，比赛活动在主持人的欢迎词中拉开序幕……

蒋锋主任致开幕辞，为大家介绍了本次大赛的举办意义，同时鼓励参赛教师们赛出风格、展出风采，达到比赛目的。

02

故事的讲述不仅是锻炼幼儿的语言表达能力，更是一种品格的培养。

教师们用抑扬顿挫的语言、丰富的情感、夸张的肢体动作，活灵活现地展现了故事情节，使故事更加生动有趣，将现场的观众带入了一个好看、好听、好玩的童话世界。

弹唱是幼儿教师必备的基本功之一。此环节中，参赛教师们不仅准备了钢琴，还有非洲鼓、铃鼓等乐器，她们运用熟练的弹奏技巧，配合婉转的歌声，演绎着轻快、活泼的儿歌旋律。

舞蹈是幼儿感受美、欣赏美、创造美的途径之一。参赛教师以不同类型、不同风格的舞蹈诠释着对美的认识，为现场的评委老师以及观摩教师带来了一场完美的视听盛宴。

玩教具制作环节，教师们结合幼儿年龄特点及发展需求，利用废旧材料充分发挥想象力和创造力，通过剪、画、贴、折等形式制作出了一件件好看又好玩的玩教具。

并从教育性、科学性、安全性、发展性等方面对作品进行了阐释分析。

03

经过激烈的角逐，评委老师们根据参赛教师的综合表现，结合评分标准对参赛教师进行的现场打分，每个项目按1:2:3的比例设立了一、二、三等奖。

比赛结束后，陈春梅园长对参赛教师们进行了专业的评价和指导，对教师在比赛过程中存在的问题进行了分析、交流和探讨，对呈现的亮点给予了充分鼓励与肯定。

贺宗林主任，以幽默风趣的言语对本次比赛进行了全面总结，同时也对幼儿教师在今后专业技能发展方面提出了更高的要求。他特别指出，幼儿教师要以《3-6岁儿童学习与发展指南》为依据，为自己的专业成长铺下坚实的基石。

业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。此次教师基本功大赛活动为教师们提供了一个锻炼自己、展示风采的平台，也是对教师业务能力的一次反馈和检验。

    以赛促学、以学促行，我园将以本次基本功竞赛为契机，不断夯实教师队伍专业能力。愿二幼青年教师们在今后的教育路上能够继续扬起风帆，筑梦远航!