云上教研——
评估指南
同研共进
线上教研讨论
教研组行政讨论，总结要点
小班
生活习惯
中
安全教育
大
针对问题，各教研组讨论
小班
生活习惯
中班
安全教育
MOTION
也可以结合中班幼儿的年龄段目标，给出一些幼儿居家小运动的建议。避免幼儿在家时间看电视或坐着不动，影响身体的生长。
中班的孩子具有一定的保护能力，在家访中可以让孩子们说说在家遇到的一些安全隐患，他们是如何保护自己的，也可以给小班的弟弟妹妹提供正确的安全防范知识。
还可以对疫情的一些防范知识进行宣传，有时候可能爷爷奶奶在家，防范措施没有爸爸妈妈做得到位。
《评估指南》指出:幼儿园要通过多途径向家长宣传科学育儿理念和知识。为家长提供分享交流育儿经验的机会，帮助家长解决育儿困惑。
大班
大班的教师们通过讨论，结合《评估指南》，对大班幼儿在学习上进行指导，同时融入入学准备教育，帮助幼儿做好身心各方面的准备，实现从幼儿园到小学的顺利过渡。
线上家访
《评估指南》中指出：幼儿园与家长建立平等互信关系，教师及时与家长分享幼儿的成长和进步，了解幼儿在家庭中的表现。认真倾听家长的意见建议。因此各教研组根据家访的内容进行了和家长及幼儿一对一或小组视频家访。
小班组
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中班组
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大班组
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孩子们的点滴进步 教师们最大的欣慰
同研共进，研无止境。
《评估指南》值得教师们继续研讨。
让我们走进孩子的世界
和孩子们一起成长！
END
张浦镇第二幼儿园
编辑：张晗萍 谷春雨
文章转载自微信公众号：昆山市张浦镇第二幼儿园
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