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双向融通 共促成长——我园与宁德路小学开展了幼小衔接联合教研活动

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双向融通  共促成长——我园与宁德路小学开展了幼小衔接联合教研活动

双向融通  共促成长——我园与宁德路小学开展了幼小衔接联合教研活动-幼师课件网第2张图片

为推动幼小衔接工作扎实地推进,提高工作的实效,2021年10月15日,我园大尧分园和宁德路小学对接开展了联合教研。王正伟园长、朱泳副园长以及分园园长带领大班班主任走进宁德路小学,通过密切的交流和互动,深入地探讨幼小双方关于幼小衔接工作所需要的努力方向。

宁德路小学马肇喆校长带领大家参观了学校的校舍环境,介绍了宁德路小学“梦想”教育的课程理念。开阔的视野、干净整齐有序的教室、以及温馨的寝室让大家感叹。



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参观结束后,朱泳副园长做了《科学做好幼小衔接助力幼儿顺利入学》主题报告,介绍幼儿园从2016年开始针对幼小衔接开展的教育研究与实践工作。为让幼儿更顺利地适应小学生活,幼儿园从课程和身心适应各方面都做了充足的准备。马校长对我园开展的工作高度赞扬,认为幼小衔接方面幼儿园做得十分全面,取得了实效,经验值得借鉴推广,希望能够带领老师走进幼儿园,加强互动交流,扎实推进后续工作的开展。

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随后,宁德路小学的于主任介绍了小学围绕“身心适应、社会适应、生活适应和学习适应”这“四个适应”开展的一系列的幼小衔接工作,让幼儿从环境和身心方面先适应,幼儿才能更快地适应小学生活。



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马校长强调一日生活皆课程,要将幼小衔接渗透到一日生活中,小学要积极创设衔接环境,也建议幼儿园在入学准备阶段能够关注幼儿的自主性和独立性,加强自我服务能力的培养。在学习适应方面关注幼儿倾听和表达两方面的培养,鼓励幼儿多阅读。

教研最后,王正伟园长提出希望双方能够加强互动教研的密度和强度,校园互动、家校共育,科学做好幼小衔接工作。

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文章转载自微信公众号:青岛市实验幼儿园

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