参加研习社活动有感
昨天下午参加“青岛市实验幼儿园家园研习社活动–《走近日本学前教育》专题分享会，宁园长幽默的讲课风格和丰富的内容让我颇有收获！
一.亲近自然的幼儿园建造环境
宁园长给大家展示了很多图片和视频，与国内幼儿园最大的区别是，我们都觉得日本的幼儿园不像幼儿园，更像是小公园、乡村小院子……地面上没有我们认为最该有的塑胶地面和人造草坪，一切都是最亲近大自然的感觉，泥土的地面，没有隔离开的树木和花草，人造的或是陈旧的滑梯……孩子们在这样的环境中，更加亲近大自然，能够释放属于孩子们的天性，想到这里，想到我们的孩子，原本的在城市中，上着公立幼儿园，接受着最良好教育优越感突然没有那么强烈了，反而有些羡慕在农村老家的孩子们，虽然每天脏兮兮的，但是孩子们很开心，可以在田间地头上奔跑嬉戏。
在讲座中，我能感受得到宁园长比我们更急切的心情。我们也在思考，我们能为孩子的成长做点什么？改造幼儿园必然是个大工程，牵扯到方方面面，也不是一朝一夕可以解决的问题。那么我们能否深入效仿登山日类似活动。今年开学家长会时，陈老师给我们详细介绍了幼儿园今年的主题和规划，很大的一个变化就是远足活动，带着孩子在小区内活动。我想这就是在当下环境没法马上改变的情况下的一个很好的变化和方向。带孩子走出去，给他们更多亲自自然的机会。当然，每次远足活动，最累的还是老师和阿姨，我们作为家长也应该做点什么。
二.家长对幼儿园的贡献
首先是信任，真的是很重要的两个字；宁园长有句话我感触特别深，“三天两夜的幼儿漂流活动，我敢带着孩子们去参加吗？”是的，我相信每个人也在思考，我敢让自己的孩子去参加吗？日本孩子的活动之所以开展的丰富多彩，如此亲近大自然，一个重要的前提，就是家长和幼儿园之间的信任关系，他们不会因为孩子磕磕碰碰而质问老师和园长。而当下有时敏感的幼儿园和家长的关系不亚于紧张的医患关系，这样的环境下，幼儿园的活动开展必然会收到束缚，开展各项活动首选要想到的是孩子的安全。所以，要想让孩子更加回归自然，首先大家要建立对幼儿园充分的信任。
其次是参与，在展示的图片中，很多森林里和幼儿园里的活动器材，一是就地取材，二是家长自发搭建。家长们都很无私和自觉的会去和幼儿园一同考虑能为孩子们做点什么。反省我们自己，参与力度真的很小，工作原因，我也很内疚，除了家长开放日和家长会等必要项目，我平时参加幼儿园的活动比较少。其实，我觉得及时我们做不到日本家长的参与力度，但是我们能够为孩子做的更多，可以做的更好，比如认真陪孩子完成作业，完成孩子主题日的活动，帮助准备主题日的素材，远足日的协助等等，用心做好每一件事，是对幼儿园最起码的支持。
三.小班制管理 美好的愿望
宁园长告诉我们，日本一个幼儿园大概60名左右的学生编制，我们都笑了，是苦笑，我们一个班级就大概40名左右的学生，标配两位老师，一位阿姨，真的是很不容易。在这样的环境下能够保证目前的教学质量，保证基本孩子们的安全，还要保证和家长们的沟通顺畅，实属不易。基于目前的情况，小区的规模，二胎的放开，也许小班制只能是个美好的愿望，但是如何可能的情况下，真的需要建议推广小班制，20几名的学生，相信老师们可以更加精细化的管理，老师们也可以减少压力。
收获是丰富的，思考是广泛的，孩子的成长的脚步也是不会停下的，只有我们携手努力，加快我们进步的脚步，才能够给孩子们创造更美好的成长环境。愿我们每人能够尽自己的一份努力，让孩子们拥有更美好的明天！感谢本次研习社活动的精彩分享。
保利百合西区中六班
殷泽宇 殷泽皓妈妈 杨丽
