我园参加“孤独症儿童康复师资培训”并做融合教育经验分享

        教师的学习与培训是高质量开展教育教学工作、为家长提供有力支持与指导的保障。近期，我园选派承担特需幼儿融合教育园区的分园园长王开、特教中心园长曲烨和教师参加了青岛市残联举办的“孤独症儿童康复师资培训”。

       培训班上，园长与老师们认真聆听了从事孤独症儿童融合教育十八年、《孤独症儿童的幼儿园融合教育》作者王国光老师的《融合教育》专题讲座。她从“如何理解融合教育”、“学生在融合环境中的问题”、“融合教育理念如何在机构中实施”、“与孩子将来的教育环境如何衔接”等方面做了详解。深入浅出的理论知识与一个个鲜活的案例，让从事实践教学的教师进一步理解了融合班教师有效支持的真正含义和辅助教师的职责，为接下来的实践工作注入了新的思路与动力。青岛市儿童医院的匡桂芳主任从“孤独症谱系障碍的病因、临床表现、评估、诊断标准的新进展”、“孤独症临床干预新方法”做了专题讲座，让园长和老师了解了孤独症诊断和干预的最前沿信息。

       在本次培训班上，应残联领导要求，我园特教中心曲烨园长作我园融合教育经验分享。本着开放教育“爱的相遇，共同成长”的文化理念，曲烨以《开放教育中融合教育的探索与研究》为题、利用课件的形式将我园多年来的研究成果展现在同仁面前。贴近幼儿发展水平的课程方案、科学合理的一日活动安排、全园教职工和普通班幼儿对特需幼儿的接纳与关爱、幼儿良好的情绪与健康的发展得到残联领导和与会者的一致称赞。

       有了扎实的实践经验和过程性研究，我园成为分享队伍中唯一能够将课程构建与实施做详细分享的幼儿园，让更多的特教教师有收获、能借鉴，达到经验共享，惠及更多特需幼儿的目的。