教师组织幼儿有序撤离
听到信号后，幼儿迅速反应，用湿毛巾捂住口鼻，按照各自班级的逃生通道，稳定、有秩序的撤离
地震警报解除，幼儿双手护头，快速有序撤离至安全地点
工作人员精准计量全园师生撤离时间，提高演习质量与速度
教师讲解、示范正确的逃生方法
幼儿一起练习防火逃生中毛巾折叠的正确方法
教师通过现场采访、提问形式，引导幼儿表达正确的逃生方式。
教师对各个级部幼儿参与演习情况进行细致点评与总结
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