活动名称：没有牙齿的大老虎
活动目标
1.学习用自己的语言复述故事内容（认知） 2.学习正确刷牙的方法，知道刷牙的重要性（技能） 3.通过故事，逐步养成早晚刷牙的好习惯（情感）
活动准备
1.经验准备：上过保护牙齿的康课程，知道刷牙的基本方法。 2.物质准备：《没有牙齿的大老虎》情景图、不高兴的老虎图片、吃糖前和吃糖后对比图、音乐《我要刷牙》、故事录音、一次性牙刷若干
活动重难点
1.重点：学习正确刷牙的方法，增强幼儿保护牙齿的意识。 2.难点：复述故事《没有牙齿的大老虎》。
活动过程
一、出示图片，引出活动主题 师：今天老师给小朋友们请来了一位老朋友，可是这位老朋友有些不太高兴，我们来问问它为什么不高兴呢？（师幼互动猜测大老虎不高兴的原因）
二、听故事，了解大老虎不高兴的原因 教师播放故事录音，引导幼儿仔细倾听故事内容 教师提问：大老虎为什么不高兴？
三、再次听故事，理解故事内容 1.教师播放故事录音，并同时出示与之相配的故事图片，加深幼儿对故事的理解 2.教师根据故事情节的顺序逐一出示图片，引导幼儿用自己的语言复述故事内容（教师适时指导）
四、知道保护牙齿的重要性，学习刷牙的正确方法 1.教师出示两张大老虎吃糖前后的照片对比，引导幼儿说一说日长生活中应如何保护牙齿 2.师幼一起学习刷牙的正确方法（通过学习引导幼儿认识刷牙的重要性，逐步养成每日早晚刷牙的好习惯）
五、游戏：我要刷牙 教师播放音乐《我要刷牙》，师幼一起根据根据音乐内容游戏，自由舞蹈。
附：1.音乐《我要刷牙》
2.刷牙儿歌
小牙刷，手中拿， 每天早晚要刷牙； 上牙从上往下刷， 下牙从下往上刷； 咬合面，来回刷， 里里外外都要刷。
4.故事：《没有牙齿的大老虎》 大老虎的牙齿真厉害， 大家都害怕老虎，只有狐狸说：“我不怕，我还能把老虎的牙齿全拔掉呢。”狐狸真的去找老虎了。他带了好多礼物：“啊，尊敬的大王，我给你带来了世界上最好吃的东西——糖。” 糖是什么？老虎从来没有尝过，他吃了一粒奶油糖，啊哈，好吃极了。狐狸就常常送糖来。老虎吃了一粒又一粒，连睡觉的时候，糖也含在嘴里呢。大老虎的好朋友劝他说，糖吃得太多，又不刷牙，牙齿会蛀掉的。 老虎才不听呢！继续吃糖。过了些时候，老虎牙痛了，痛得他捂住脸哇哇地叫…… 老虎的脸肿起来了，痛得他直叫喊：“谁把我的牙拔掉，我让他做大王。” 这时候，狐狸来了：“我来拔吧。”“哎哟哟，你的牙全蛀掉了，得全拔掉！”狐狸说。 “唉，只要不痛，就拔吧！”老虎哭着说。 嗬，狐狸把老虎的牙全拔掉了。 瞧，这只没有牙齿的老虎成了瘪嘴老虎啦。
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