您属于哪种类型的父母？

今天想跟大家聊一聊父母的类型。先问您一个问题。您是否有信心肯定自己能够用正确的方式来养育孩子？

父母教养方式是父母在教育、抚养子女的日常活动中表现出来的一种行为倾向，是父母对孩子教育态度和教育行为的综合体现。

父母教养方式(Parenting Style)是父母的教养观念、教养行为及其对子女情感的一种组合形式，它既包括父母履行其职责的专门的目标定向的行为，例如学习、日常生活等；同时还包括非目标定向的教养行为，如身体姿势手势、语气语调的变化以及情绪情感的自然流露和表达等。当然，还包括家庭生活的气氛和氛围。

根据父母对孩子教养方式的不同，教育研究者将父母分为了不同的类型。

在早期经验研究中，研究者以维度来描述父母对子女的教养方式。

美国心理学家戴安娜·鲍姆林德（Diana Baumrind）从控制、成熟的要求、父母与儿童交往的清晰度以及父母的教养四个方面来评定父母的教养行为，将父母的教养方式分为权威型、宽容型和专制型三种。

美国心理学家劳伦斯·斯坦伯格等的研究将父母教养方式分为权威型、专制型、溺爱型、放任型4种。

权威型教养方式的父母——对孩子及其活动具有较高的接受和参与水平，同时严厉和监督水平高；

专制型教养方式的父母——具有较高的严厉和监督水平，但具有较低的接受和参与水平；

溺爱型教养方式的父母——对孩子活动具有较高的接受和参与性，但具有较低的严厉和监督水平；

放任型教养方式的父母——对孩子各方面的接受、参与水平和严厉、监督水平都很低。

我国学者林磊利用快速聚类的方法把父母划分为五种类型:极端型、严厉型、溺爱型、成就压力型和积极型。

积极型的父母——具有较高的民主意识，尊重孩子的个性和独立性，经常采用说理的方法来教育孩子；

严厉型的父母——要求孩子绝对地服从自己，缺乏情感交流，与积极型父母一样也很少迁就和过分保护孩子；

溺爱型的父母——对孩子高度接纳、偏于迁就，很少有惩罚行为； 成就压力型父母——对孩子有过高的成就期望，与自身行为缺乏一致性；

极端型的父母——在七个维度（溺爱性、专制性、放任性、期望性、不一致、拒绝性和民主性）上都有着明显的不良倾向，具有多重矛盾行为。

研究表明，父母教养方式影响孩子人格的形成和发展，不同的教养方式对个体的创造性产生不同影响。比如，权威型的教养方式能够正向预测子女的创造性，而专制型的教养方式则有负面影响。父母为孩子营造安全、自由、民主和理解的环境对于孩子创造性的发展具有重要促进作用，因为这将有助于孩子对环境的自主探索能力和独立决策能力的发展。

认知能力的强弱反映着智力水平的高低，而教养方式类型不同的儿童智力发育水平存在差异，在民主型教养方式下，儿童智商优秀率要高于严厉型和放任型。积极回应、负有责任的亲子关系和教养方式对儿童早期认知能力的发展具有重要作用。

父母的教养类型如对子女的惩罚或夸奖会在长期范围内对儿童和青少年人格的形成产生影响。父母长期的溺爱方式，如对儿童有过度保护的倾向，导致儿童在生活中缺乏主动性，容易使其形成任性、娇气的性格，不利于心理上独立人格的发展。专制型教养方式不利于儿童正确的道德价值观的内化，容易产生社会退缩的心理。

父母的教养类型不仅影响着儿童的外化行为，也影响着如孩子的睡眠、饮食、身体锻炼等康相关行为。温暖、关心和鼓励、支持的教养方式给儿童青少年带来的是康的饮食习惯。强制控制型的父母与儿童频繁的甜食消费呈正相关，与孩子的睡眠时间呈负相关；受到父母过度保护的子女在饮食上吃得更少。

父母给予孩子的情感温暖、理解越多，孩子的情绪就越积极，越有自信，其自尊水平也就越高。父母的惩罚严厉则会使孩子感觉到被贬低和被否认，严重伤害他们的自尊。尽管父母严格要求孩子，但是给孩子充分的爱和肯定及独立自主的机会，都能让孩子认为自己有能力处理事情，从而提高对自己的评价。

1.父母常关心孩子及其活动，接受孩子的朋友；

2.在严格训练下，让孩子明确哪些可以做，哪些不能做；

3.通过取消孩子某种特权或与孩子讨论来让孩子明白事理；

4.给孩子自己做决定的权利；

5.父母对子女的接纳和尊重。

德国教育家福禄倍尔认为

幼儿期的教育对于发展中的人来说，是至关重要的，这一时期发展的好坏，将影响到人的整个一生。如果儿童在这个阶段受到了损害，以后的岁月中，他将用出‘最大的努力’才能克服这种损害给他的发展所造成的阻碍。

父母不仅仅只是一个称呼，它同时还是责任心的代名词，能力的代名词，爱的代名词……没有人天生会知道如何成为一位合格的父母，但是我们可以学，在生活中学，在孩子身边学。在不断地学习过程中您一定会对养育孩子越来越有信心，越来越得心应手。

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本文来自微信号：爱与成长管理 游戏与儿童早期发展。

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