【家园社共育联盟】聚焦家园协同 共探育人良方

作为丰台区学前教育家园共育实践的参与者与推动者，丰台一幼民族园于2025年11月13日顺利承办家园协同共育研修坊活动，活动由丰台学前教研室教研员张博老师主持，来自全区16所幼儿园的主管业务领导及骨干教师齐聚一堂，以家长工作坊现场观摩与研讨为核心，共同聚焦家园共育真实问题，探索高效协同的实践路径。

活动现场，我园吴思缘老师带来了以《生活中的数学学习》为主题的家长工作坊活动。开场以趣味盎然的“数字炸弹”游戏迅速打破陌生感，拉近与家长的距离。

随后，吴老师结合前期家长反馈、相关政策要求及幼儿在园真实案例，深入浅出地解析了数学学习生活化的核心内涵。

通过展示幼儿日常数学学习片段、开展公交站情景模拟、组织家长小组思维共创等丰富形式，让家长在沉浸式互动中，轻松习得在生活场景与亲子游戏中渗透数学教育的实用方法，也为在场参研教师提供了可借鉴的家长工作坊组织范例。

观摩结束后，张博老师带领参研教师围绕活动展开深度交流研讨。大家结合本次观摩体验，复盘活动流程、拆解环节设计逻辑，分享本园家长工作坊的开展思路，重点聚焦“家长工作坊如何解决家园共育痛点”“教师组织工作坊的方法技巧”等核心议题各抒己见。

活动最后，张博老师的总结为后续家园共育工作指明了方向。她强调，家长工作坊是家园平等对话、双向赋能的重要平台，需立足实际问题定主题，紧扣《评估指南》设计实用、可操作的内容。

此次活动中，教师们通过现场观摩、研讨交流，明晰了家长工作坊的组织方法与设计逻辑，积累了应对家园共育真实问题的策略经验，专业能力与实践信心得到显著提升；家长们在工作坊中深入理解了科学育儿理念，掌握了生活中渗透数学教育的具体方法，幼小衔接的焦虑得到缓解，参与家园共育的积极性与主动性进一步增强。