大自然，多么美好的字眼。我们生于大自然，长于大自然。大自然是什么？“大自然是花，是小草、是树木、蓝天、白云、河流、是阳光，是高山……我们离不开大自然，树木能给我们氧气，给我们阳光，让我们身体更康……”这是孩子们的回答，简单而准确。世间万物都离不开大自然，感恩大自然对生命之源的赐予。大六班开展了“感恩”主题活动，感恩教育之感恩大自然，从关心爱护动植物开始。
01
“植树节”开启我们的种植活动：
阳春三月，草长莺飞，正是播种希望的好时节。3月12日植树节那天早上，小朋友们带来了各种蔬菜的种子：黄瓜、生菜、豆子、花生等。首先，我们讨论种植的过程：种植前要先要做什么？“松土”。“蚯蚓会松土”。瑶瑶问：“蚯蚓会吃种子吗”？为什么要先松土？”“蚯蚓不吃种子，它吃泥土。经过一个秋天和一个冬天，土地也变得僵硬了，不松软。还要将地挖出沟来，把种子撒进沟里，再埋上土，最后浇水。”
户外活动，我们发现了一块空地。小朋友们体验了种植的过程，体会到了种植的乐趣。看！小朋友们忙的不亦乐乎呢！
“画种植””——小朋友们将种植蔬菜过程画了出来。
阳台上的蔬菜长出来啦！小朋友们非常兴奋！
阳台上的蔬菜长高了，我们可以品尝啦!
02
蚕宝宝养成记：
四月初始，邱雨时和宋佩瑶小朋友带来了可爱的蚕宝宝。孩子们一下被吸引了，纷纷趴在桌子上看蚕宝宝。“老师，我妈妈给我养过蚕，蚕宝宝吐丝，把自己包起来，最后变成飞蛾钻出来。”媛媛认真地讲述着。又一天早晨，王铎瑄又带来了很大的蚕，孩子们都围在一起看。
——“老师，桑叶都干了，给它们换点新桑叶吧。”“好”。
——“那干桑叶怎么办呢？””我们把干桑叶拿出来”。于是，蚕宝宝有了新鲜的桑叶吃了。
——“蚕不能在太热的地方。” 瑄瑄说。
——“好，那我们就把它们放桌子上。”
很多小朋友从家带来了桑叶。在孩子们的喂养下，蚕在悄悄地长大，有一只蚕开始吐丝了。
小朋友们纷纷展开问题讨论：
——“那些黑的是什么？”
——“是蚕屎，蚕屎是中药。”
——“蚕屎可以做枕头，去火。”
——“蚕的身体软软的。”
——“周末没人喂养蚕怎么办？”
——“可以拿回家养，周一再拿回来。”
——“谁愿意把蚕拿回家养呢？”十几个小朋友争先恐后的举起小手，“我想！我想！”周末，小朋友们拿着蚕和桑叶高兴的回家了。班里还有一只正在吐丝的蚕。周一蚕宝宝已经结成茧了。
——“老师，又一个蚕结茧了。”
——“蚕丝可以做衣服和被子。”
——“茧多少天后可以变成飞蛾呢？”
——“变成飞蛾结了婚生了卵就死了。”
——“老师，你帮我录个蚕吃桑叶的视频，发给我妈妈，她不知道。”
——“叶子上有好多小蚕，通过我的手把它运过去。”
飞蛾养成中，小朋友们拭目以待。热爱大自然，探索大自然。孩子们在喂养蚕的过程中认识了蚕的生长过程，感悟了生命。感谢小花，为我们带来芳香，感谢大树为我们遮凉，感谢阳光照耀大地，感谢小鸟为我们唱歌……。
“感谢父母养育之恩，感谢老师辛勤教导，感谢朋友关心帮助，感谢农夫辛勤劳作，感谢所有付出的人……”感恩是中华民族传统美德，拥有感恩之心的孩子其人格才是全的。人有感恩之心，而后乃心静，心静乃豁达，豁达乃知进退。常怀一颗感恩之心，我们的世界在我们眼中就会变得愈加美好。懂得了感恩，人就会变得善良、宽容、有爱。陈鹤琴先生说：“凡是可以给小孩子刺激的都是他的环境。”环境是幼儿最直接、最具体、最容易感受到的。我们要在环境中营造感恩的氛围，让孩子懂得感恩，以孩子身边的事作为感恩教育的内容。让我们在行动中去感悟生命，让我们在行动中去感恩万物，让我们在行动中去践行中华传统文化的思想！
制作：袁硕
文章转载自公众号：青年路幼儿园
