《3——6岁儿童学习与发展指南》提出：发育良好的身体、愉快的情绪、强的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心康的重要标志，也是其他领域学习与发展的基础。为此，青年路幼儿园小七班进行了“穿鞋大赛”。
参赛人员总共分为了4组，每组四人依次进行比赛。比赛要求：小朋友需要把自己脚上的小白鞋换成户外鞋，然后起身把小白鞋放到身体旁边整理好，并且站好才算结束，用时最短的小朋友方可获胜。
在整个比赛过程中，小朋友们的注意力、倾听能力得到的较好的发展。我们会发现，有些小朋友们可以根据老师“开始”的口令迅速做出反应，而有些小朋友需要再次提示才能开始。其次，小朋友的自我服务意识得到显著增强。幼儿园的工作任务除了照顾幼儿的生活起居以外，更重要的是促进幼儿的思维能力和社会能力的发展，让小朋友明白自己的事情自己做，自己的东西整理好是幼儿面对社会，应对未来挑战的一个基础。只有服务好自己，才有更多的时间和能力面对更多的未知的挑战。在比赛最后，小朋友也获得了更多更积极的情绪体验。情绪情感也是成长过程中不可忽视的重要内容，在比赛过程中，小朋友的开心、激动、兴奋之情溢于言表，成功之后的喜悦、自信、自豪更是幼儿重要的情感体验，这些都是幼儿成长路上不可或缺的养料之一。
幼儿身心发育尚未成熟，需要成人的精心呵护和照顾，但是我们不宜过度保护和包办代替，以免剥夺幼儿自主学习的机会，养成过于依赖的不良习惯，影响其主动性、独立性的发展。学会放手，给幼儿更多、更大的成长空间。
文章转载自微信公众号：青年路幼儿园
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