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【2020年第18期“防控篇”】生活浸润伴成长 力所能及我担当——青幼家庭生活课程之劳动篇

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校稿:刘雅楠  肖艳  徐顺心



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      生活即教育,教育要回归生活“,秉持着陶行知老先生的教育信条,践行着”生活浸润、文化滋养、自由成长”的青年路幼儿园的育人理念。青幼人一直在幼儿教育的道路上不断探索、实践。2020年这场突如其来的疫情,切断了幼儿园的常规教育,但却没有阻隔清润教育理念发展与践行的脚步,恰恰给予了清润理念在幼儿真实生活中实践的机会。面对幼儿家庭生活现状,如何开展生活教育,如何在生活体验中促进孩子成长,青幼教学团队设计了一套大、中、小、混班的家庭劳动清单,期望给予非常喜欢做事情,非常想要通过双手去改变周围的环境,从而获得自我意识的孩子更多操作指导建议,让孩子们在做家务劳动中感受到自己的双手改变环境的喜悦,体会到自己是有能力的,因此而更加热爱生活、懂得生活!

     大班组全体老师向大班小朋友发出倡议(此清单大班组设计制作):


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倡议书

各位家长:

     突如其来的疫情,打乱了新年所有安排,由于疫情的发展,各地采取了延长假期的措施,在这特殊的时期,青年路幼儿园为小朋友们推出了有趣的家庭活动,真正做到延期不延学,假期添精彩。


康生活


    倡导孩子保持有规律的生活,养成良好的作息习惯、饮食习惯与卫生习惯,保证每日睡眠充足,合理定时进餐,控制电子产品使用时间等,保证规律作息,确保身体康。


快乐当家


     针对大中小班制定不同的行动计划,为孩子们整理了《幼儿家务劳动清单》,请家长每天选取2——3项劳动项目,让孩子做力所能及的家务劳动。并为家长设计了“我是家务小能手”的星星表,家长可以参考记录孩子的劳动成果。

 

我是家务小能手

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      星星表使用建议:家长在孩子做家务劳动前,可以跟孩子先做计划。(用绘画、符号或能力强的孩子可以用文字等形式,)将每天的要做的家务项目记录在表格里。做完了之后,孩子可以给自己一个预评价,给自己几颗星。劳动结束后,家长进行评价,从(孩子的专注力,劳动知识,技能,态度等方面)。家长根据评价给孩子发星。当孩子的星星集到一定的数量时,家长和孩子一起商讨星星可以换取什么样的奖励。


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大班家务劳动清单

1、 洗手、漱口、戴口罩★

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2、 学会做餐前准备,如:收整餐桌物品,分发碗筷等。★

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3、 学会为长辈盛饭、端饭、添饭。★

4、 学会饭后帮忙洗碗筷、收拾餐桌。★

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5、 会扫地、拖地,帮忙擦桌子,用喷壶进行消毒。★★

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6、 会洗自己的衣物(小袜子、小内衣、小毛巾、刷小鞋子),能帮助家长晾晒衣服。(夹子夹、用衣架)★★

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7、 按类别整理好自己的玩具、图书或生活用品。会清理擦洗玩具,收拾房间。★★

8、 叠衣服,并分类摆放。睡前把第二天穿的衣物准备好。★★

9、 参与帮厨,使用方便孩子操作的工具,选择易切的蔬果,进行削、切等工作。★★

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10、 参与制作面点,揉面、擀皮、捏饺子等。★★★

11、 根据植物特点(喜水喜阳进行科学照顾),会使用刻度量杯,学习使用修剪工具。★★★

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12、 学习照顾他人(长辈、弟弟妹妹)可以是家中小宠物。★★★

13、 叠小被子,会铺床单、和枕巾。★★★

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14、 垃圾会分类★★★

      上面的劳动清单中注明了星级,一星级 必完成  二星级 基本完成  三星级 参与或尝试 ,你来试一试可以完成几项清单任务吧!将你完成的家庭劳动可以用图片、视频的形式反馈给班级老师,期待你的精彩表现。

     我们能够给予孩子的,最简单的是陪伴,最温暖的是信任,最珍贵的放手!别等候,就在当下!请家长朋友们信任我们的孩子,邀请孩子参与到家务劳动中,让孩子们在生活中参与、体验,充分感受与家人一起劳动的愉悦与价值!


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      小孩子在家里,一定要有相当的东西玩,相当的事情做,要晓得不玩不做,不会发展的。

——陈鹤琴





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文章转载自微信公众号:青年路幼儿园

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