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家园同行,润泽成长——青年路幼儿园召开本学期家委会

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   家园同步,是促进幼儿康发展的必由之路。有句话说得好:“家园如同一车两轮,只有同向运转,才能共同促进孩子的发展。”只有赢得家长的支持,始终与家长建立相互信任、相互尊重、相互支持的合作伙伴关系才能更好的促进幼儿园工作开展,家委会就是促进家园合作有效的方式。为了加强与家长的沟通与了解,充分发挥家长委员会的作用,力求家园教育同步,共同推动我园工作的全面发展,2018年11月8日,我园组织召开了“家长委员会”会议,张春炬园长携几位园领导及43名家长委员参加了会议。

赵景梅主任组织并主持会议

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清渠静水   润泽幸福

   作为幼儿园总负责人,张春炬园长非常重视家委会,并在会上做了重要讲话。她强调儿童将来的成就取决于儿童早期对他的影响和成长。要让儿童成长为最好的儿童,一定要相信他能行!无论是教师还是家长,要树立正确的儿童观。多年来,青年路幼儿园本着“生活浸润、文化滋养、自由成长”的育人理念,为“培养人格全的幸福人”的育人目标不断努力着。

   会上,就儿童观和教育观,张园长从“听、说、做、评”四个方面结合实例向家长提出了要求。周围人对儿童的评价会使他们形成自我概念,儿童的自信来源于周围的评价对他的影响。我们认为的,我们想当然的,并不是儿童的本真。结合本学期生活自主的重点培养目标,张园长强调“做”是儿童生命成长必然的体验。生活质量的高低,取决于儿童生活的能力。让儿童去体验、去操作,从而培养独立自主的能力。一个人独立的越早,自信心越强,成功的概率也就越高。

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关注安全 营造乐园

   蒋卓园长就家长最关心的安全及卫生保、饮食等问题与家长进行了沟通。“安全不保,何谈教育”,《幼儿园教育指导纲要》中指出:“幼儿园必须把保护幼儿生命安全和促进幼儿的康放在工作的首位”。历年来,在蒋卓园长的带领下,后勤团队从安全上为幼儿园提供了切实的保障,才使得各大活动稳步有序的进行。

   蒋卓园长的食育工作站从食养食育文化上进行研究,将我园饮食管理经验与食育理念结合,科学调配三餐两点,不断创新幼儿伙食,深受家长的认可。在不断深入研究和实践中,将食材与季节、饮食与节气、文化与康完美结合,用实践活动践行着食育理念。

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  殷小辉主任针对安全管理向家长提出了配合事项与要求

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肖艳主任就护校行动向家长进行说明

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生活自主  自信成长

   保教工作,是幼儿园常规工作的重要部分。刘亚楠主任就本学期保教重点工作向家长进行了汇报。我园继续深化对《指南》精神的学习与研究,重视清润理念下幼儿自主化生活能力的提升,重视清润文化与德育教育的融合,注重传统文化、民俗文化、节日文化与课程主题的渗透。

   会议上重点强调我园幼儿生活自主化的三个融合,即一日活动与生活融合,在生活中培养幼儿的自主能力、自信心和责任感。二是诵读与生活环节融合,在全园推广经典诵读活动,将国学和经典在一日生活环节中渗透。三是一日活动与艺术领域相结合,艺术作品贯穿生活环节,让幼儿感受艺术的魅力。

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互信合作 家园同步

   为了更好的发挥家委会代表的桥梁作用,每学期我园广泛征求家委会代表的意见和建议,就园所发展、家长资源、教育教学等各方面广泛听取家长的意见和建议。在会上,陆红园长和赵景梅主任就家长提的重点建议和集中问题一一进行了解答,家长们对幼儿园工作表示理解并给予了高度认可,并结合自身特长积极自愿为幼儿园提供教育资源。瑞吉欧教育主张:儿童的学习不是独立建构的,而是在诸多条件下,主要是在与家长和教师、同伴的相互作用过程中建构的。在互动过程中,儿童既是受益者,也是教育资源的提供者。家园同行,互信合作,才能赢的最大教育合力。我园历年来,充分发挥家长作用,合理利用家长资源,为儿童提供了多渠道的教育。

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   此次家委会会议对进一步加强家园沟通和合作起到了很好的推进作用,也为共同教育好孩子奠定了良好基础。幼儿的年龄特点决定了影响其发展最主要的是幼儿园和家庭,只有二者紧密结合,才可以使来自双方的学习经验具有一致性、连续性、互补性,家园的沟通交流、支持合作、资源共享才能达到“家园共育”的目的,才能真正促进幼儿、家长、教师三大人群的共同成长!让我们携手并进,努力打造和谐的教育共同体,为儿童的成长营造良好的教育环境!

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文章转载自微信公众号:青年路幼儿园

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