3岁，他去上幼儿园了，看着他小小的坚强的背影，心中又喜悦又有点小小的心酸。离别了一整天，孩子看到你高兴得奔跑过来，扑在你的怀里。跟你说：妈妈，我想你了。那一刻，抱着孩子就像抱着了整个世界。
《我们能拥有孩子多少年》
一首让人动容的小诗《我们能拥有孩子多少年》给无锡市实验幼儿园的家长会画上了完美的句号。伴着夜色从教室里走出来的家长们，不无感叹地说：这个家长会意义非凡，太让我感动了！家长会何以让人如此动容？一起走进无锡体验式家长会现场。
–小班家长会–
看最佳动画片谈幼儿成长历程
奥斯卡最佳动画短片《鹬》，讲述了一只刚出生的小鸟，在母亲的鼓励下在朋友的帮助下，懂得了如何躲避海浪，克服恐惧，成功找到了食物，完成了自我的蜕变的故事。老师们捕捉到了这部动画片中蕴含的有关教育的元素，小班家长会就在这部精彩的动画片中拉开了序幕。家长们在宽松的环境中观看短片，分小组进行了讨论，因为动画片格调优美，寓意深刻，引起家长们的感叹和思考。因此在分组讨论观后感时，家长们各抒己见，场面热烈，很多家长都和自己家庭日常的教育行为进行了比照，纷纷表示：信任孩子，适时放手，才是真正的培养孩子子。
家长观看动画片并进行讨论
记录讨论结果
这一刻，家长们的想法——
阐述小组观点
-中班家长会–
各具特色的组织方式解读家庭教育内涵
中班组每个班的家长会都有自己的特色：有的班级老师带家长们玩音乐卡农游戏和音乐和声练习，在美妙的声音中，感受家园共育的重要性；有的班级就“如何有效的亲子陪伴”组织家长进行头脑风暴，开展了热烈的小组讨论；有的班级和家长一起进行了“区域化学习活动材料”的研讨，家长们直观地了解了孩子在幼儿园的自主探究情况；还有的班级运用发生在班级里的真实案例，引导家长走进孩子、了解孩子行为背后的真实原因，从而寻找解决问题的方法。会议结束后，家长们赞扬了的教育理念和培养孩子的方式：玩中培养习惯、玩中锻炼能力，完美地诠释了“乐中学”的理念，家长们纷纷表示此次家长会是种全新的体验，老师们的辛苦付出让他们获益多多。
热烈的小组讨论
家长也来玩玩区域化游戏
专题研讨“有序的家庭环境的创设”
带着家长玩音乐游戏
感谢“爱之翼”家长志愿者的倾情付出
-大班家长会–
邀请小学老师和家长谈“幼小衔接”
幼小衔接接什么？该做好哪些准备？特地邀请了锡师附小德育处主任许云老师，针对大班家长关心的幼小衔接问题作了专门的讲座。“生活作息改变，学习方式改变，学习内容有挑战性。”许老师先向家长们介绍了小学的基本情况，并将小学的作息时间与幼儿园作了对比，提醒家长们从饮食、学习、休息等多方面作好准备。许老师有着丰富的从教经验，她结合自身教育经验，将多个生动详细的事例分享给家长朋友们，家长们听得津津乐道，点头称赞。幼小衔接讲座过后，家长们参加了班级家长会。各班老师重点介绍了本学期“参观小学”“我们的课间10分钟”等幼小衔接活动。家长们通过讲座和班级老师的介绍，了解了“幼小衔接”的意义和内容，知道了应该为孩子入小学做些什么，家长都表示回家要立刻行动起来，为幼小衔接做好各方面的准备。
锡师附小德育处主任许云老师的讲座
关心“幼小衔接”问题的家长们
班级家长会开始了
认真听讲的家长们
-朗诗新郡分部家长会–
专题研讨让家庭教育更有针对性
朗诗新郡分部的老师带领家长们进行了专题讨论，从主题的选定，内容的安排，形式的设计无不体现着他们的专业和敬业。小班教师围绕“陪伴与成长”和家长们分享了孩子们成长过程中家长的作用以及具体“陪伴”的做法，向家长推荐了阅读书籍，让家长们感受到了老师的用心和贴心；中大混龄班教师则有分有合，安排了主场和分会场两种形式，围绕不同的主题同时展开，让交流与分享更富层次性和针对性。
中大班分主场和分会场家长会
小班家长会
认真听讲的家长们
为了使家长会对家庭教育更有指导性，在家长会的前期准备工作中，无锡市实验幼儿园各年级组的老师们精心策划，在教科室的带领下，富有个性地制定家长会的内容和方案，然后年级组老师一起讨论、交流，不管是形式还是内容，每个班都在原有的基础上有所突破和创新。事实证明，老师们的良苦用心受到了家长的肯定和赞扬。尽管每学期期初的班级家长会是幼儿园的常规工作安排，但是的老师们从不墨守成规，每一次都力求突破，期望家长会能真正成为家园共育的交流平台。
走进家长会的幕后
花絮
爸爸妈妈开家长会，孩子怎么办？别急，有值班老师在这里！
饿了吧，好吃的小面包，多吃点！
有老师陪我们一起玩，一点也不孤单！
正如潘敏老师微信里说的那样“临睡前看到家长的留言，也感动到了我。用心就能把事情做好，能用今天这种形式和大家交流分享，感动大家、触动心灵，真好！”用心对待每一件事，专注每一个孩子的成长，这就是老师一直以来的工作准则！
亲爱的家长朋友们，让我们带着对彼此的尊重和信任，用真心换真心，共同放飞太阳城里每一个孩子的春天！
文章转载自公众号：无锡市实验幼儿园
