ENJOYYOUR LIFE
走进幼儿 解读童心
蒙台梭利说过：“唯有通过观察和分析才能真正了解孩子的内在需要和个别差异。”
记录是一种语言
分析是一种能力
指导是一种智慧
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为帮助教师找准观察的“眼”，掌握记录的“式”，解读幼儿的“行”，6月15日，机关幼儿园上升街园区开展了“幼儿体育活动观察记录”研讨活动。
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介绍比赛流程
黎老师首先介绍本次比赛的流程及要求：首先，观看一段时长为3分钟的幼儿户外活动视频；然后由各位老师开始观察记录撰写。
仔细研读 认真记录
在书面撰写时间里，老师们埋头思索、奋笔疾书。
根据视频中的体育游戏情况，对幼儿的行为进行客观细致地观察和记录，并作出一定的分析与反思。
通过“解读”儿童，在未来游戏活动中尽可能多的安排材料让儿童自己去选择，让儿童在活动中自己去生成活动，去赋予自己认同的教育理念，给予儿童有意义的教育和指导。
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“教育为本，观察先行。”观察是一门学问，需要老师用眼去发现、用脑去思考、用心去记录，体育活动观察记录比赛也仅仅是我园教师队伍建设过程中迈出的一小步，乐于观察，勤于反思，读懂幼儿，我们一直在路上。
图文来源 / 上升街园区
图文编辑 / 小一班教师
图文审核 / 吴 昊
文章转载自微信公众号：新都区机关幼儿园
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