四月芳菲尽，桃花始盛开。春风里，与你相遇。 为了提供青年教师一个展示集体教学基本功，促进专业化成长的良好环境，4月26日至27日，本部园区开展了为期两天的青年教师春季开课活动，共有11位青年教师展示了自己设计、组织的集体教学活动。活动中，青年教师们根据自己的教学特长和兴趣爱好选择所在年龄段的一个教学领域设计活动进行精心设计，把自己的教学特色、教学亮点、教学风采一一展示在全体同事面前，锻炼了课堂教学能力，提升了专业素养。
第一天，李芳老师引导幼儿观察春天的花朵，在猜一猜、折一折、画一画中表现郁金香的形态；徐悦老师围绕小班开展的前往动物园的春游活动，设计了科学活动“动物的家”；孙燕老师引导幼儿观察制作流程，鼓励幼儿自主探索制作地鼠的方法，体验与同伴共同游戏的快乐；周文娟老师从主题活动“小鸟，你好！”设计了《鸟窝》的活动，引导幼儿关注画面细节，用清晰的语言表达自己的发现，体味浓浓的情感；徐毓青老师与孩子一同运用淡墨和浓墨表现荷叶以及荷塘的优美意境，体验合作水墨画的乐趣；张玉霞老师从幼小衔接出发，设计了《认识时钟》的活动，认识整点与半点，引导幼儿合理地规划时间。
第二天，陈新老师在唱一唱、玩一玩中学唱歌曲《点豆豆》；顾君珺老师执教了创意拓印《春天的花园》；蒋慕尧老师执教小班语言《黄色的…是蝴蝶！》，让幼儿在看一看，找一找，捉一捉中，调动幼儿的视听觉及表达的兴趣，在情境性的游戏过程中，体验故事的趣味，练习语言的表达；陆泱老师执教了《中班科学：捉迷藏的昆虫》了解枯叶蝶、竹节虫、花螳螂等昆虫保护自己的方法，理解“保护色”和“拟态”的含义；孙腾欢老师执教了大班语言《好朋友克里》，引导幼儿观察画面，围绕人与动物这一线索的推进，体味其间的情感。
随后本部园区的何芸、张琼两位园长利用下午的时间，与青年教师们一起在会议室进行教学反思交流。每一位展示教师都将展示过程中的收获和反思和大家进行分享，青年教师们认真务实的教学态度和成熟大气的教学能力得到园区全体同事和行政的一致肯定，两位园长还针对每位教师教学过程中出现的细节问题提出了改进意见和建议，帮助教师们学会进一步自我诊断，在不断纠正和调整中不断提高课堂教学水平。
集体教学活动作为幼儿园课程建设的主要内容之一，也是青年教师们展示教学基本功和专业素养的重要阵地。春季开课活动的组织，为青年教师们提供了一个日常教学练兵和相互学习成长的有益环境，今后园区将作为常规教研活动继续开展此类活动，以此帮助全体教师共同成长。
1
END
1
文章转载自公众号：吴江实验幼儿园
