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用爱帮助孩子寻找生命的支点
幼小衔接,“接”哪些?
怎样做好“身心准备”?
一、向往入学
初步了解小学,对小学生活充满期待。
希望成为一名小学生,愿意为入学做准备。
二、情绪良好
能经常保持积极、稳定的情绪。
遇到困难和不开心的事情,不乱发脾气,不迁怒于他人。
三、喜欢运动
积极参加多种形式的户外活动。
能连续参加体育活动半小时以上。
四、动作协调
END
成都市第一幼儿园
用爱帮助儿童寻找生命的支点
撰稿 | 阙 娜
编辑 | 郑 雯
审稿 | 龚 丽
文章转载自微信公众号:成都市第一幼儿园
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