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怀揣温暖 笃定前行——我与学前教育改革这十年

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用爱帮助孩子寻找生命的支点

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以书为媒介
以阅读为纽带
共同谱写一段有温度的教育时光
踏着五月的尾巴
在第十个全国学前教育宣传月来临之际
卓锦园区的老师们围坐一起
开展了“我与学前教育改革这十年”教育故事分享会
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《和女儿一起长大》,作家池莉,深情讲述与女儿24年共同成长经历。

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从小生命的孕育开始,到与孩子共度所有岁月,母女间用自己所理解的生活方式和彼此间的相互陪伴,抵抗了沉重的应试教育,用24年时间诠释了一件事:

爱,是最好的教育。


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中一班钟老师从母亲角度出发,娓娓道来:孩子也是成人的老师,成人传授经验教孩子怎样应对纷繁复杂的世界;而孩子则通过他自己的思维教会成人怎样拥有简单的小美好。

细心阐述着作为一位母亲更是幼儿教师应该加倍用心爱孩子,悉心发现孩子的特点、兴趣,分享他每一个阶段成长的惊喜,营造亲密、知心、自由、平等、相互尊重的相处氛围。


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《菲菲揣了个“生气包”》这个原创案例故事,则由中二班宋老师分享。

从现象发现到仔细观察,再到科学解读和专业支持,宋老师用自己丰富的教学经验字字句句的表达着在和孩子相处时,教师应该有的态度。

学会怎样在日常活动中留心观察孩子的一举一动,并了解孩子这样做背后的原因,帮助孩子找到解决的办法,从而使孩子健康快乐的成长。

幼儿园的一日生活中处处充满教育,需要我们老师拥有一双善于发现眼睛,才能有效实现师幼共成长。

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让我们用想象的力量

真善美的情绪情感

带着“故事”

从孩子的心里轻轻的滑落

这些温暖的话语

终将化作漫天繁星

给孩子开启一盏盏启明的灯

照亮我们自己

更照亮孩子的漫漫前路

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文章转载自微信公众号:成都市第一幼儿园

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