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用爱帮助孩子寻找生命的支点
每一个儿童，都有一个小世界!
他们在自我的小小世界里，触摸、感知、倾听、理解，用充满着好奇的眼睛探索着未知领域的秘密，用童言稚语装点生命的惊喜！
在欢声笑语的幼儿园里，每天孩子们都在这里上演着属于自己的成长故事。我们将这些故事记录下来，因为总有一天，孩子会长大，总有一天，你想要回忆孩子成长中的点滴，总有一天，当你回忆起这些点滴时，你会悄然欣喜！
幼儿园是孩子们成长的重要场所，这里每天发生着不同的故事。每一个故事背后，又包含着很深的育儿道理和值得幼儿园老师、家长深思的问题。
告别2018，从2019年新年第一天开始，成都市第一幼儿园将推出大型幼儿成长纪实——《成都一幼的1001个成长故事》，幼儿园将每天精选一个在幼儿园发生的故事，通过情景再现、老师解读、家长指导等内容来指导老师和家长更加科学的育儿，认识孩子，走进孩子的内心。
关于孩子们的故事，我们慢慢地讲，你细细地品，用“最长情的告白”陪伴孩子们的成长！
情景正在发生
小越来上幼儿园了，他慢慢的走进幼儿园大门，再慢悠悠的走进大厅排在其他小朋友后面等待晨检。
我走上前去问候：“早上好！”
他也给了我回应：“早上好！”并伸出手让我抱抱他。
我抱住他说：“老师爱你！你爱老师吗?”
他笑眯眯地说：“爱！”“爱得有多深？”
他迟疑了一下，“爱你像大树那么高”。
幼儿园老师说
一个人是否拥有丰富的情感世界，是否会表达对他人的爱，是否能与别人建立亲密的关系，取决于儿童情感敏感期的发展情况。情感敏感期是孩子从依恋走向独立的过程，情感的表达能力、表达方式、表达程度，每个孩子都不同，我们要保护这些表达，让儿童没有障碍地用心和这个世界交流，做一个人格统一的人。
写给家长的话
孩子进入情感敏感期，稍不顺心就找碴发作，此时孩子仅仅是想引起父母的注意，所以这时采取冷处理。如果这次你主动去哄下次孩子还会用相同的方法达到他想达到的目的。如果跟孩子硬碰硬这会使孩子更加的逆反，而且还不能解决问题。
孩子从小就会注意观察父母的脸色，他知道自己问题出在哪里，当他主动承认错误时，父母借势为孩子讲道理。使用这招宝爸宝妈们要多给宝贝时间思考。
处于情感敏感期的孩子偶尔会“多愁善感”会向父母暗示“我需要你们的爱”，这时父母不要吝啬你们的爱，大胆的去拥抱亲吻孩子，说出：“宝贝，爸爸(妈妈)爱你！”这样做会让孩子幼小的心灵得到非常大的满足。父母也可以尝试早晚各一次给孩子拥抱、亲吻、说“我爱你”。
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成都市第一幼儿园
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文章转载自微信公众号：成都市第一幼儿园
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