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父母大讲堂 | 华南师大郑福明教授面向学区近千名家长精彩开讲

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2022年1月1日《中华人民共和国家庭教育促进法》正式实施,家庭教育由传统“家事”上升为重要“国事”。为了帮助父母树立正确的育儿观,用正确的思想、方法和行为教育儿童,使家庭成为孩子的第一课堂,近期,宝龙街道学前教育第一学区(以下简称“学区”)特邀华南师范大学教育科学学院郑福明教授面向学区辖属13所幼儿园的教师和家长开展《走出幼小衔接误区,科学做好入学准备》和《培养良好习惯,奠定幸福人生》两场线上家长专题讲座。

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专家简介


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华南师范大学教育科学学院 

郑福明教授

华南师范大学教育科学学院学前教育系副教授、硕士研究生导师

美国内布拉斯加大学哲学博士

中国教育学会家庭教育专业委员会常务理事

中国学前教育研究会社会与家庭教育专业委员会副主任委员

首届广东省学前教育专家指导委员会副主任委员



01 幼小衔接家长讲座

走进父母大讲堂

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主持人 吴婷婷园长

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  学区长 张素梅园长


2022年11月10日晚,为了解决大班家长们日益关心的幼小衔接问题,学区特邀华南师范大学郑福明教授带来《走出幼小衔接误区,科学做好入学准备》的家长专题讲座。


在讲座开始前,宝龙街道第一学区学区长、龙岗街道中心幼儿园园长张素梅谈到:“随着孩子们升入大班,家长们开始非常关心幼小衔接的问题,2021年教育部出台了《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》,文件中指出:小学严格执行免试就近入学,幼儿园不得提前教授小学课程内容、不得设学前班。幼儿园要做好入学准备教育,小学做好入学适应教育,家长助力双向衔接。希望通过这场讲座,让家园共育达成共识,科学衔接,共同助力孩子们顺利过渡到小学生活。”


专家引领,为家长赋能

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郑教授从幼儿园入小学面临的三大转变开始,说明家长和幼儿在幼小衔接阶段面临的挑战和困惑。通过一句流传20多年的广告语“不要让孩子输在起跑线上”,揭示当前幼小衔接中存在的“偏差”:比如出现一些不科学的幼小衔接教材和读物;过早使用铅笔进行书画训练,可能导致幼儿握笔姿势错误;脱离幼儿生活经验和生活情景的机械做题学习等。


郑教授呼吁家长,要正确认识幼儿教育,即“课本不是幼儿的生活,生活才是孩子的课本”。

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小贴士



根据教育部文件《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》要求:

1.幼儿园要促进幼儿身心全面和谐发展,为入学做好基本素质准备,为终身发展奠定良好基础。

2.小学要按课程标准零起点教学。

3.“零起点不等于零基础和零准备”。


我们可以为孩子奠定什么基础?做好什么准备?郑教授通过一个个生动案例回答了这些问题,深入浅出地让家长们懂得科学衔接的重要性及如何科学幼小衔接。


1.要培养孩子良好的行为习惯。包含自理习惯、作息习惯、运动习惯。

2.促进幼儿语言发展。家庭中人际交往和交流锻炼口头语言能力。以自然识字法,让孩子在生活中观察感受常见的汉字,发展书面语言能力。

3.培养数学思维能力。幼儿老师会借助操作材料,结合日常生活场景培养幼儿数概念和数学思维。

4.发展体育活动的兴趣与能力。以有趣有序、符合孩子特点的方式组织孩子进行体育运动。


最后,郑教授强调“学前教育不只是为幼儿进入小学学习做好准备,也应该为孩子一生的快乐生活奠定基础!”

小贴士



建议一:不要盲目跟风,无意间伤害孩子的成长。

建议二:多给孩子适宜的锻炼机会,激发幼儿自信。

建议三:教育就是有效陪伴。多抽时间和孩子积极交流。



02《培养良好习惯,奠定幸福人生》

家长讲座


著名教育家叶圣陶曾经说过:“教育就是培养习惯”。


讲座开始,郑教授通过近年我国颁布的《中华人民共和国家庭教育促进法》等文件,说明家庭在儿童成长过程中的重要作用。以“树的成长”隐喻“教育的显性与隐性”,启发家长思考幼儿发展中显性变化固然重要,但养成良好习惯等隐形成长是更为根本的方面。


在讲座中,郑教授从“什么是习惯”“习惯是怎么养成的”“要培养孩子哪些行为习惯”三个方面展开。


首先,习惯是逐渐养成而不易改变的行为,孩子良好的习惯是通过观察和模仿而形成,家长可以通过“制定规则,积极引导;树立榜样,言传身教”的方法帮助孩子形成良好习惯。

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然后,从五个方面展开说明幼儿要形成的良好行为习惯

爱好运动的习惯

遵守规则的行为习惯

自立的行为习惯

观察与思考的习惯

阅读与表达的习惯


郑教授通过要点阐述、案例讲述、方法说明等进行深入讲解,使家长了解如何培养孩子的良好行为习惯,掌握科学实用的具体方法。


最后,郑教授对本次讲座进行理念升华“播种思想,收获行为;播种行为;收获习惯;播种习惯;收获性格;播种性格,收获命运”,与家长朋友们共勉!



03家长收获感言


两场精彩的讲座,针对不同的家长群体,给家长和老师们带来思想上的指引,收获满满!


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龙岗街道中心幼儿园王以琳家长

       听完郑教授的分享感觉受益匪浅,首先感谢幼儿园给我们安排这场“量身定制”的讲座!通过讲座让家长知道孩子上小学即将面临什么问题,用几个案例让我们避免了错误的教学方式,在这浅谈一下对幼小衔接的看法。

    幼小衔接是个循序渐进的过程,家长没必要盲目跟风让孩子超前学习,做大堆练习册或报补习班。还没进小学,孩子就已存在抵触情绪,操之过急欲速则不达!游戏中学习才是健康的教学方式。家长应该配合幼儿园做好以下四个准备工作:身心准备、社会准备、生活准备和学习准备。为孩子终身发展奠定良好基础!给孩子一个快乐童年。


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龙湖第二幼儿园  冯香教师

听了《走出幼小衔接误区,科学做好入学准备》这一讲座,让我学到了很多,受益匪浅。作为一名幼儿园老师,我们课程应该生活化,生活课程化,寓教育课程于一日生活中。帮助幼儿做好身心、生活、社会、学习适应,培养孩子良好的自理习惯、作息习惯、运动习惯。创造机会,培养幼儿与同伴合作和社会交往能力;创造机会,培养幼儿的分享意识和助人行为;培养幼儿听、说、书面语言表达能力发展。促进幼儿身心全面和谐发展,以便能更好的做好入学基本素质准备。


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爱尔幼儿园  曾语南家长

听完郑老师的分享,受益匪浅!首先改变自己思想上的误区,不再一味要求孩子在书写数学方面有显著成绩,培养孩子有健康的体魄,养成良好的生活和作息规律,培养独立思考和自理能力,热爱运动,为成功过渡到小学打下坚实的基础!


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赤石岗幼儿园大四班韩沐辰家长

非常荣幸能够参加“幼小衔接”家长讲座,为了能更好地让孩子适应小学的生活,作为家长,我也是多方取经,今天听了郑教授的细心讲解,受益良多!郑教授讲述的内容很实际,有很强的可操作性。在接下来孩子的教育中,我也会按照郑教授讲解的方式结合自家孩子的情况,注重培养孩子的学习习惯和兴趣,让学习生活化,从生活中发掘学习兴趣,让学习成为常态化。


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南约第一幼儿园大四班  郑培熙家长

通过讲座,让我了解到应避免家长单方面的向小学靠拢、关注知识的提前储备等倾向,应重点由“如何让孩子尽快适应学校的生活”转变为“幼儿园、学校、父母采取什么措施、方法尽快适应孩子的需求”,为孩子入学奠定基础,我非常喜欢最后的小结:“学前教育不只是为幼儿进入小学学习做好准备。学前教育应该为幼儿一生的快乐生活奠定基础。不要因为我们的错误而耽误了孩子一生的发展。”最后,感谢郑福明教授为家长们树立正确的幼小衔接教育观。


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龙新第一幼儿园 连朝阳家长

听了郑福明老师讲关于培养良好习惯的直播后感觉受益匪浅,对我今后教育孩子上有很大的帮助。直播中有句话让我印象深刻,就是“教育的极致是行为影响”。都说父母是孩子的第一任老师,父母是孩子最好的榜样,的确是这样。生活中孩子一直在观察父母的做法和行为习惯,从而再学习这样的行为习惯,所以我们作为父母自己首先要做好,才能教育好孩子,要以身作则,言传身教。

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睿光智爱幼儿园大三班蔡新滢家长


郑福明教授有效地缓解我们家长关于幼小衔接问题的焦虑,让我们深刻地认识到幼小衔接并不是孩子学习了多少个汉字,掌握了多少汉语拼音,与之相比,习惯与性格的养成才是最重要的。从这个角度来讲,幼小衔接并只是课程,而是如何激起孩子的学习兴趣和积极主动的学习态度与习惯,才是孩子小学为之受用的品质。孩子入小学前要做好身心准备、生活准备、社会准备、学习准备为上小学做准备。

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才德幼儿园  陈博浩家长

观看完关于教育孩子从小培养良好习惯的讲座,我个人是很赞同老师的观点的,老师讲得非常好,我相信良好习惯终身受益,好习惯才能塑造好孩子。我很遗憾前几年因为种种原因没能把孩子带在身边好好教育,因此孩子养成了很多的不良习惯,错失了塑造孩子良好习惯的最佳时机,希望在今后陪伴孩子的日子里可以慢慢改正形成良好习惯。老师说得很对,每个父母都爱孩子,可是爱也需要学习。

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御景半山幼儿园大五班覃思语家长

听了郑教授的讲座,收获很大!让我意识到作为家长,在平时的日常生活中,不要溺宠孩子,什么事情都替他们打理好。要让孩子做一些力所能及的事情,比如自己穿衣、系鞋带、如厕,自己的玩具学习用品自己收拾好。生活中遇到的一些困难,家长们也不要急着帮孩子解决,先引导他们,然后让他们想办法去解决。这是培养孩子独立性非常重要的环节,这对于他们以后进入小学甚至是以后的人生都是非常重要的。

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远洋之星幼儿园 小班刘宸奕家长


郑老师的课,真的让我受益匪浅。其中:“教育的极致是行为的影响,你的行为将影响下一代。”这句话犹如醍醐灌顶,让我深刻意识到,教育孩子,是一件大事。我们要有耐心、细心、爱心和责任心,注重培养孩子生活中点点滴滴的好习惯。还要允许孩子犯错,世上没有完美的孩子。作为父母要以引导、鼓励为主,批评为辅。

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金龙幼儿园 罗茜家长

听完郑老师的分享受益匪浅,的确好的习惯是一种财富,是成就孩子一生的秘密武器。人生的成败并不是简单地取决于智商或运气,在很多时候,一个好的习惯和性格,能为将来的人生带来莫大的好处。这种习惯和性格在很大程度上并不是与生俱来的,而是一点一滴长时间积累和培养起来的。做父母的要以身作则,培养孩子的好习惯。

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龙新第二幼儿园 马欣悦家长 

通过观看今天的“培养良好习惯,奠定幸福人生”讲座,从中体会到了,任何成功都弥补不了教育孩子的失败。孩子教育成功是父母最大的欣慰!家长是孩子的第一任老师,在孩子良好行为习惯的养成过程中起着不可代替的作用,家长言谈举止、接人待物的习惯都会直接影响到孩子。

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龙新第三幼儿园凌语涵家长 

 通过本次专家讲座的学习,了解到了幼儿好习惯的养成主要是靠观察和模仿形成的,那么我们大人在日常生活中,在小朋友面前要时刻保持良好的习惯,给孩子树立榜样。要注重培养幼儿爱好运动的习惯,运动可以提升孩子的自信心,培养孩子的独立性,稳定孩子的情绪,加强孩子的自控能力。良好习惯的培养是后天成长的关键和基础。家长需要给孩子营造一个有爱氛围,使之在耳濡目染、潜移默化中,逐步形成各种良好的生活习惯。

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编辑丨赵宇萱、杜亚君

审核丨吴婷婷



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