转自公众号:育儿须知
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不知道大家发现没,家长对于三岁前的宝宝格外上心,不仅吃穿用最好的,连外面的早教班、辅导班也一大堆。这些机构打着“让孩子赢在起跑线”的旗号,或真或假地告诉家长怎样做才对孩子好,让家长如坠云里雾里。什么感统训练、口才班、绘画班、声乐班……让家长眼花缭乱。
那么,从孩子的发育特点来说,从出生到三岁,宝宝的养育重点在哪里?其实,跟各种早教班的噱头不同,著名幼儿教育专家孙瑞雪提出了“敏感期”的说法,指出如果按照孩子的敏感期来养娃,才是真正尊重孩子的发育特点,既不提前开发也不盲目拖延,会妥妥让孩子赢在起跑线。
孩子的敏感期,是指孩子在某一特定时期,因为身心发育特点而呈现出对某种事物特别着迷的状态。这种表现其实是受孩子内在生命力驱动而造成的,如果家长顺势而为,充分尊重孩子的敏感期,孩子会获得内心满足,从而使智力发育上新台阶。
当然,如果孩子在发展敏感期时受阻,不仅表现得特别拧巴,也会拖延孩子往下一个敏感期发展,从而在心理层面影响孩子整体发育。
那么,三岁前的关键敏感期有哪些?
出生到两岁,口腔敏感期
很多家长会发现,自家几个月的宝宝特别爱吮手指头,还爱把玩具放在嘴里啃咬。这时候家长往往会阻止,可打手并不管用,孩子依然义无反顾地继续往嘴里塞各种各样的东西。
这其实是孩子在发展口腔敏感期。他是在用口腔来感知外界的事物。因为这个年龄段的宝宝,口腔特别敏感,物体的软硬、干湿或者味道,宝宝能从口腔中感知出来。家长要做的,是顺其自然,准备干净的、不同材质的物体供宝宝“品尝”。因为这是宝宝探索世界的重要手段。
2岁左右,微小事物敏感期
宝宝从会走路开始,探索世界的范围扩大。也会表现出对地上的事物格外感兴趣。捡小树枝、捡烟头、抠洞,看蚂蚁,这说明孩子进入了微小事物敏感期。
2-3岁,自我意识敏感期
这个时期的宝宝爱独占,口头禅是“我的”,家长会觉得宝宝很自私,因为很多时候,宝宝会将妈妈抱住,不让爸爸拥抱,甚至把爸爸推到另外一间屋里。
家长需要明白的是,这时候宝宝的“自私”很正常。因为这时候正是宝宝将自己和世界互相剥离,发展自我意识的时期。如果家长尊重宝宝的这种“自私”,宝宝的“物权”就会得到保障,高自尊就慢慢形成。假如这时期家长强迫宝宝跟别人分享东西,会破坏宝宝的自我意识,宝宝捍卫主权的行为得不到保障,慢慢就会向老好人方向发展。
3岁左右,秩序敏感期
三岁左右的宝宝往往让家长很头疼。回家挂个衣服宝宝会闹,说要吃饼干,给他掰一块也会闹,每天都是先刷牙后洗脸,某天时间紧不刷牙了,也会闹。其实,这是宝宝进入了秩序敏感期。如果家长没有按照每天固有的程序来做事,就会引起宝宝的不满。
这段时期内,面对宝宝的无理取闹,家长可耐心回想,是不是跟“没守秩序”有关。宝宝渴望生活有稳定的秩序,因为这正是他们安全感的来源。
来源 丨 育儿须知