【幼师宝】2000多G内容，终身免费更新 | 快来体验【智能幼师】，感受智能魅力！ 对于感统，父母们都不陌生，有的是看了一些文章，把孩子对号入座后家长一拍大腿：我说他怎么有XXX表现呢，原来是感统失调！还有的是因为在早教机构或者幼儿园做了一个什么测试，说孩子需要感统训练，不知道该不该相信。 究竟“感统失调”是智商税还是真该重视？如何知道孩子确实感统失调？被判定为“感统失调”的孩子该怎么办？ 一起来看作者这一个月来的研究成果。 说实话在大学的时候没怎么学过“感统”，反倒是国内这个说法非常普遍，除了来自家长的疑问之外，也有幼儿园老师和我抱怨，某个孩子肯定需要感统方面的专业介入，但是家长却不当回事。我大概用了1个月的时间好好研究了“感统”这件事，争取能在这一篇中尽量全面系统地梳理出来（对很多研究者来说这些只是一些皮毛，如果有信息不准确的地方，还希望专业人士指正）。 到底什么是感统？ 找了很多文献才知道，严格意义上来说，感统，也就是感觉统合，对应的英文应该是sensory integration，直译过来就是“把感觉信息统一”。 苹果是我们日常生活中经常会早教、幼教、托育行业作为朝阳产业，蕴藏着巨大的发展潜力。目前，90后进入育龄主力，他们节奏快、压力大，夫妻双方均需在职场上班，无时间带孩子；他们对老人、保姆带小孩不放心；他们对早期教育及托育十分重视，对有口碑，有实力的机构接受程度高。因此，整个行业在他们开放的育儿观念及巨大的人口基数的催生下，形成了早、幼、托行业市场庞大的消费群体。一、巨大需求催生巨大专业人才缺口据中国社科院统计，目前在中国，仅0—6岁幼儿约有1亿左右；每年新出生人口约1600万，其中城镇新生人口约800万。二胎政策的放开，新一波“婴儿潮”开始涌现。据2019年最新发布的《中国早教蓝皮书》显示，目前我国早教市场规模已超2000亿，预计2025将突破4500亿元。而从托育市场来看，随着2019年5月国务院婴幼儿照护指导意见的出台，中国婴幼儿托育行业将受到大量关注。托育市场的消费者意识将得到提升，更多家长会考虑将孩子送到托育机构，从而提高入托率，2019年中国婴幼儿托育市场规模突破1500亿。因此，早教与托育、幼教与托育的并行还有利于未来抢占更广阔的市场规模。目前全国范围内早教、托育的渗透率不高，仅在15%左右（北京、上海超过30%，浙江、天津在20%左右），二三线城市具有较大的下沉空间，叠加育儿观念的升级，预计0-6岁早、幼、托仍将具备长期发展的潜力。依据《幼儿园教职工配备标准》，按全日制幼儿园的教职工与幼儿的比例1:5至1:7配置，2021年新增1500万学前教育阶段的适龄幼儿测算，幼儿教师缺口将达到200万，保育员缺口将达到130万。二、早教托育人才培养现状我国婴幼儿早、幼、托服务的师资发展现实仍与社会及消费者的的期望存在很大差距，迫切需要在政策法规、标准规范以及服务供给方面，推动师资的合理、规范与完善发展。从教师素质来看，现有的从业人员缺乏系统的职前培养，没有经过正规的职业培训，合格的师资缺口很大。从机构师资入职资格上看，教育机构的教师大多持有教师资格证、育婴师资格证，但同时也存在着无证上岗情况。其中教师资格证主要以幼儿园教师资格证为主，是应对3-6岁幼儿的保教知识与能力，但由于0-3岁婴幼儿与3-6岁幼儿的身心发展存在着巨大差异，因此获得幼儿园教师资格证的教师并不一定能够很好地完成对0-3岁婴幼儿的托育和照护工作。从机构的师资培养方式来看，以职前师范教育和职后的进修培训为主，目前高职和师范学校很少有独立的早期教育专业及课程，职前师范教育也很难提供早期教育师资。师资的职后培养主要是各机构内部自行开展的培训，但培训质量参差不齐且更注重培训成本，同时仍不乏有些教师忽视自身专业发展问题。三、目前行业人才薪资现状目前我国很多从业的老师都是刚毕业即走向社会的学生，经验、职业技能水平等种种原因限制，很多人的薪资都达不到自己的预期，平均在3-5K左右，只有很少一部分人能到6K甚至更多。的一种水果，我们都只比较的清楚 看这张图可能更容易理解，我们所有的感觉不是从天而降的，而是需要两个步骤： ① 通过我们与外界接触输入大脑。 ② 大脑处理完之后输出感觉信息，也就是我们认为的感觉。 这个过程就叫做“感统”，即把感觉信息统一（输出的能力）。 那什么是感统障碍呢？ 一番狂查，最终我找到意思最接近的英语“Sensory Processing Disorder”，即“感觉信息处理障碍”。通俗点讲，就是大脑统一输出感觉信息的能力出了问题。 举个例子，同样一杯奶茶，不同的人对它甜度的感觉是不一样的，不过大部分人都处于一个正常的区间。但是一个感觉信息处理障碍的人，会觉得这杯奶茶比水还淡或者甜到让人恶心呕吐，感觉远远超过了正常的区间。 这个与很多机构和文章里提到的“感统障碍”还是有区别的。大部分人能联想到的感统障碍是孩子走路不稳、打人手很重等等，不能说错，但是太片面，实际上感统障碍可能发生在任意方面。 按照这个分类，听不了指甲刮玻璃的噪音，做操跟不上节拍……包括我自己的色弱，统统可以归因于感统障碍。感觉只要是个人，总能找到感统问题。 这么说，早教机构逮住个孩子都说需要感统训练，是对的喽？ 难道说，我们自己和身边的孩子，普遍发育都有问题？这不合常理啊。 于是我决定继续深挖。 官方是否承认“感统障碍”的说法？ 先说答案：美国儿科医学协会与美国康复协会看法截然不同。 美国儿科医学会是反对派。它至今没有把“感觉信息处理障碍（SPD）”纳入最新的《DMS-5 精神障碍诊断与统计手册（第五版）》。 理由是，这些分类纯属经验之谈，缺乏科学依据和大样本的研究。如果孩子有具体异常行为，根据精神手册，都可以清晰地归类为“自闭症”“多动症”或者“焦虑症”，没必要存在SPD这个维度。而且，SPD可能治标不治本，耽误发现孩子根本病因。 美国康复协会则是支持派，特别是美国的儿童职业理疗师们( occupational therapist）不停地敦促政府拨款支持SPD研究，向美国儿科医生们普及SPD。 他们认为，现有的DSM-5手册有漏洞。有些孩子并没有达到那些“病”的标准，却可能被强行归类成了各种“病”，导致过度治疗。而且，即使没有病，发现一些小问题，根据SPD的评判，让职业理疗师帮助调整一下也有必要。 神仙打架，没分输赢。吃瓜群众怎么看？大部分的美国父母和幼儿园从业者挺美国康复协会，理由简单粗暴：“虽然方法没有科学依据，但是它能修理好孩子的小毛病啊。”另外，显然父母也不愿意动不动说孩子有“病”，更愿意承认他们只是“感统信息处理障碍”。 作为父母我能做一些什么? 我特别理解，父母都不愿意承认自己的孩子有特殊需要，舆论、心理压力很大。不愿抛头露面，也请不要假装事情没有发生，向您推荐一本书，用于自助。 这本书是由美国的一位专业的理疗师Barbara Sher写的，记录了她自己使用过的所有干预游戏，并且按照不同的感觉处理障碍进行了分类（一本好书，可惜国内还没有引进）。 在书中，她特别强调了3种感觉系统是父母应该注意的： ? 前庭觉：有的孩子喜欢在转椅上不停地转，却一点都不头晕，有的孩子走路都很踉跄。这些都是前庭感觉信息处理障碍的特质。 ? 触觉：有些孩子异于常人地爱干净，一点都不能弄脏自己。有的孩子全没有疼痛感。这些都是触觉信息处理有障碍的特征。 ? 本体感觉：有些孩子拒绝任何形式的拥抱，但是有的孩子需要抱得超级紧才行，这就是本体感觉信息处理障碍的特征。 有这些障碍并不代表不好，一个班级中50-80%的孩子都多少有一些感觉信息处理上的问题，Barbara把他们叫做“sensory smart kids ”（感觉聪明的孩子们）。所以，Barbara并没有把感觉信息处理障碍当成“病”来看待，而是把它视为一笔独特的财富。她的干预游戏，大部分不是为了纠正孩子的某种能力，而是希望不同感觉信息处理能力的人之间能够合作，有更多机会去感受自己感觉信息的能力，并且享受调整自己后，协同游戏的快乐。 我翻译过来3个挺有特色的小游戏，给家长们感受下。相信看了之后大家就明白了，各种各样的游戏，其实就是孩子发展自己的最好方式。 游戏1 水中的伦敦桥 主要改善前庭信息处理能力。这个游戏能够让孩子们在浮力的帮助下，穿过老师手持的“伦敦桥”，通过不停地挪动“伦敦桥”，可以帮助孩子更加准确地感受到空间位置，也让他们感受控制自己身体移动时候的快乐。 游戏2 桌面拍水游戏 在一个小水槽中倒入水，孩子们围成圈，在水面上打节奏。一个触觉信息障碍的孩子，能够通过触摸水以及打击的动作，更好地理解不同的触觉力度，也能够尽情享受水花溅起的快乐。 游戏3 水面漂浮游戏 这个练习是为了增加孩子的本体感受。孩子在水面漂浮，可以更好地感受到自己身体的重量，以及任何微小移动。同时水和救生衣也能够让孩子感受到足够的包裹，从而本体感受需要得到满足。 苹果是我们日常生活中经常会早教、幼教、托育行业作为朝阳产业，蕴藏着巨大的发展潜力。目前，90后进入育龄主力，他们节奏快、压力大，夫妻双方均需在职场上班，无时间带孩子；他们对老人、保姆带小孩不放心；他们对早期教育及托育十分重视，对有口碑，有实力的机构接受程度高。因此，整个行业在他们开放的育儿观念及巨大的人口基数的催生下，形成了早、幼、托行业市场庞大的消费群体。一、巨大需求催生巨大专业人才缺口据中国社科院统计，目前在中国，仅0—6岁幼儿约有1亿左右；每年新出生人口约1600万，其中城镇新生人口约800万。二胎政策的放开，新一波“婴儿潮”开始涌现。据2019年最新发布的《中国早教蓝皮书》显示，目前我国早教市场规模已超2000亿，预计2025将突破4500亿元。而从托育市场来看，随着2019年5月国务院婴幼儿照护指导意见的出台，中国婴幼儿托育行业将受到大量关注。托育市场的消费者意识将得到提升，更多家长会考虑将孩子送到托育机构，从而提高入托率，2019年中国婴幼儿托育市场规模突破1500亿。因此，早教与托育、幼教与托育的并行还有利于未来抢占更广阔的市场规模。目前全国范围内早教、托育的渗透率不高，仅在15%左右（北京、上海超过30%，浙江、天津在20%左右），二三线城市具有较大的下沉空间，叠加育儿观念的升级，预计0-6岁早、幼、托仍将具备长期发展的潜力。依据《幼儿园教职工配备标准》，按全日制幼儿园的教职工与幼儿的比例1:5至1:7配置，2021年新增1500万学前教育阶段的适龄幼儿测算，幼儿教师缺口将达到200万，保育员缺口将达到130万。二、早教托育人才培养现状我国婴幼儿早、幼、托服务的师资发展现实仍与社会及消费者的的期望存在很大差距，迫切需要在政策法规、标准规范以及服务供给方面，推动师资的合理、规范与完善发展。从教师素质来看，现有的从业人员缺乏系统的职前培养，没有经过正规的职业培训，合格的师资缺口很大。从机构师资入职资格上看，教育机构的教师大多持有教师资格证、育婴师资格证，但同时也存在着无证上岗情况。其中教师资格证主要以幼儿园教师资格证为主，是应对3-6岁幼儿的保教知识与能力，但由于0-3岁婴幼儿与3-6岁幼儿的身心发展存在着巨大差异，因此获得幼儿园教师资格证的教师并不一定能够很好地完成对0-3岁婴幼儿的托育和照护工作。从机构的师资培养方式来看，以职前师范教育和职后的进修培训为主，目前高职和师范学校很少有独立的早期教育专业及课程，职前师范教育也很难提供早期教育师资。师资的职后培养主要是各机构内部自行开展的培训，但培训质量参差不齐且更注重培训成本，同时仍不乏有些教师忽视自身专业发展问题。三、目前行业人才薪资现状目前我国很多从业的老师都是刚毕业即走向社会的学生，经验、职业技能水平等种种原因限制，很多人的薪资都达不到自己的预期，平均在3-5K左右，只有很少一部分人能到6K甚至更多。的一种水果，我们都只比较的清楚 1 来源/常青藤爸爸 如果喜欢今天的内容 动动手指转发 让更多的朋友看到吧 走进华夏爱婴 北京华夏爱婴教育机构2004年成立于北京，致力于中国0-6岁婴幼儿早期教育事业。主要从事课程研发、师资培训、教具研销、机构管理及托育等业务，拥有完善的婴幼童产业链。华夏爱婴凭借国际领先的教育理念、科学规范的课程体系，创办了“母亲学堂”，构建了服务民办园所“赢利系统”，0-6岁一体化及0-3岁托育项目。作为“科学早教”倡导品牌，我们的园所遍布全国——有孩子的地方，就有我们华夏爱婴人！ 你“在看”我吗？ 文章转载自微信公众号：爱婴早幼师学堂 -=||=-收藏赞 (0) 幼儿园研学培训，找优师教研18610206462 南通、常州、成都、广州、杭州多处培训基地，优质的专家师资资源、幼儿园资源，让你深入幼儿园，近距离感受先进的幼儿园生活。专题研修：课程叙事专题研修、课程游戏化专题研修、民族特色民族文化的专题研修以及各类您需要的定制化专题学习。
