周三
Wednesday
“幼儿研究”栏目由热爱幼儿教育与研究的幼儿园教师、教育专家撰写，旨在从心理学、教育学专业层面，剖析幼儿的年龄特点，解读幼儿行为背后的“心理之匙”，以及分享幼儿研究的方法与路径。
本 期 推 荐
– 旋转钢塔生成记 –
发生了什么
今天，户外游戏活动是利用轮胎和积木进行搭建。昨天小朋友提出要搭建“塔“，于是在户外活动前我们观看了图片，了解塔式的一些搭建方法。户外活动时间到了，小朋友熟练地把轮胎滚到空地，接着，一起把装满积木的小车推过来了。
搭什么呢？怎么搭？我们进行了简单的团讨。小橘子想搭一个瞭望塔，玩打仗游戏；雪儿想搭一个蛋糕塔，玩过家家游戏；“我想搭一个太空飞船。“信宇提出了他的想法，“然后我们就可以飞到太空去探险。“小朋友在观看了天宫课堂后，对宇航员有很大兴趣，于是大家都决定搭一个太空飞船。“要用轮胎来打底，昨天积木打底就倒下来了。”梓恩提醒道。只见你们搬来三个轮胎垫底，用长条积木进行塔式垒高，中间用积木叠高，作为一个基台，再配上一个轮胎。轮胎有点重，你们需要一起抬起，才能铺到积木上。但由于垒高的积木不稳定，轮胎只要一靠上积木，基台就歪了，积木移位倒下。雪儿提出把积木调整一下。谊耀找来几个小平板，他建议：把平板铺在长条积木上。然而尝试了几次，轮胎靠上积木，积木还是会移动。这时，阳阳不抬轮胎了，他走到对面，他说：“我扶着积木，你们放上来。”，只见你們更小心地挪动轮胎，阳阳这边一看到积木移动了，就赶紧推回去。终于，轮胎在平板上居中，这次你们成功了。接着你们一起抬来了万能工匠，说要放在顶端做太空首舱。
小结时，你们分享了搭建时遇到的困难和解决的办法。我好奇地问道：这太空飞船可以做什么呢？你们说：下层的三个轮胎是三盘底座发射器，它可以旋转飞行。它升到天空可以分体，去探险月球和看外星人。它还可以变换形态……这么神奇的太空飞船有名字吗？“它叫旋转飞船！”“不对，它是变形飞船。”我们是用”塔式“建构方法搭建的，可以用”塔“命名吗？”它是由钢铁做的，叫钢铁塔。“最后，你们一致同意它叫”旋转钢塔。“
发展了什么
在合作搭建前，你们能大胆提出自己的想法，并通过与伙伴协商，来决定搭建太空飞船，体现出你们信任与接纳自我的良好发展。搭建中，你们能够分工合作。在叠放轮胎时，你们合力抬起轮胎；遇到放置轮胎导致积木容易倒下的情况，你们能够主动互动、想办法解决问题。你们能积极表达自己的想法，同时也能尊重别人的意见，这些都充分证明你们具有良好的社会交往能力。在听到你们分享“旋转钢塔“的功能时，“三盘底座发射器、旋转飞行、变换形态”这些高级的词汇让我感受到你们丰富的想象力和创造力。
成长的可能性
建构组的小朋友们，今天你们通过合作搭建出富有创意的作品，老师为你们成功的挑战感到骄傲。在今天的搭建作品中，我看到你们能熟练地运用组合、插接、垒高、塔式等搭建技能，接下来我们会继续学习桥式、架空、架空围合等技能技巧。同时我也会搜索和展示更多不同类型的建筑物和航天器械的图片、资料，还会提供塑料罐、纸牌等低结构材料，以提升你们的形状和空间的感知，激发你们搭建的兴趣。我们也会进行不同的小组搭建，再进行展示，促进小朋友们更多的协商交流，相信通过分享，你们会从中体验成功，收获更多的快乐！
END
文 稿 | 苏雯敏
责 编 | 黄 悦
初 审 | 周玉斐
终 审 | 杨 梅
