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课程理念及简介
《音乐是我的好朋友》(升级版)依据幼儿学习音乐的特点和《纲要》《指南》的精神。
融合三大教学法,立足于幼儿的音乐母语,汇集国内外民间音乐和传统音乐,结合幼儿与生俱来的身体活动、较喜爱的乐器操作活动和情境表演活动。
将语言、动作、乐器、图画、美劳、游戏等融合在一起,通过多种感官和形式的体验来发展幼儿的节奏感、大胆歌唱、演奏乐器、表演表现等多方面的能力。
本套课程包含小、中、大、学前四个年龄段,每个班次每学期包含18节教学活动。
主要内容为节拍节奏、音高感受、乐器演奏、游戏表演、音乐欣赏、肢体表现、乐理感知等。
学习的形式包括词语游戏、表演游戏、模仿游戏、肢体游戏、绘画操作、玩奏乐器等。
课程内容直观有趣,课程模式多元丰富,律动形式易于体验,配套乐器种类齐全,表演材料趣味多样,帮助幼儿轻松获得经验,为幼儿的终身发展奠基。
NO.2
课程特点
1.通过图示的方法让幼儿看懂音乐。
将音乐的节拍节奏、词意、乐句乐段、乐理知识等音乐元素及游戏玩法和活动中的重点、难点、目标用一种直观的形式加以展现。
使幼儿通过听觉、视觉等多角度感知和体验的方式感受音乐、理解音乐、运用音乐及表现音乐。
2.配有游戏书,多领域渗透。
书中的内容即有对每节活动的巩固方案,又有对某种音乐能力的针对性练习。
包括图画、粘贴、手工、游戏、连线等形式,同时渗透多个领域,使音乐学习更好地促进幼儿全面协调的发展。
3.扫码看视频,随时随地玩音乐。
内容为真人卡通表演视频和动画视频,其中真人卡通表演视频按照音乐的特点、活动重点进行身体律动、游戏示范、情境表演,大大地激发幼儿的活动兴趣。
4.教学课件内容丰富,教师轻松上好音乐课。
将图谱使用、律动表演、乐器演奏、小游戏等依据教学流程进行设计,是教师教学好帮手。
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