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疫情期间，小鹿姐姐会每日给大家推送居家防疫知识，家长们要持续关注哦！
下面开始今天的课程：
音乐律动的意义：
音乐律动是有韵律的运动，不仅可以通过简单的节奏锻炼幼儿的动作发展，同时还可以培养幼儿的观察力、反应力、协调力，以及良好的性格等，为智性学习做准备!
白白的肚皮，大大的尾巴，
弯弯的嘴角，对我笑哈哈。
悄悄地告诉我，世界的奇妙；
每一个小细胞，都跟你赛跑。
律动是有韵律的运动。多样、自由的律动体验会为孩子的生活带来开心和对环境的信心以及健康的身体、活泼的性格。
用音乐律动教育幼儿，能陶冶性格、净化心灵、升华情感、启迪智慧，培养高尚的道德情操。
活动目的：
1、通过扣盘扣，让幼儿掌握扣、解盘扣的方法。
2、在练习的过程中，锻炼幼儿精细动作的发展和手部控制能力。
3、增强幼儿日常生活中的动手兴趣。
活动准备：
刺旗袍盘扣1套
1、介绍工作和物品。
“今天我们来做‘扣盘扣’的工作。这是旗袍，这些都是盘扣，现在我要将盘扣扣起来，请看我做。”
2、学习“扣盘扣”的步骤和方法，可由家长先做“扣盘扣”的示范。
1）两手三指分别捏盘扣两端，将扣子放入小孔内。
2）家长依次扣盘扣。
3）家长示范3个后，可请幼儿尝试。
3、家长示范解盘扣。
1）双手三指捏着盘扣两端，将扣子从小孔内拿出。
2）依次解开盘扣。
3）家长示范3个后，可请幼儿进行尝试。
4、整理工作。
小鹿姐姐建议：
“盘扣”在日常生活中不是很常见，但宋代出土的衣服上就有盘扣哟。盘扣的别名又叫盘纽、纽结、纽绊。爸爸妈妈还可以带领幼儿一起查阅关于盘扣的历史资料哦！
快来试一下吧！
活动目的：
科学小实验不仅能很好的培养幼儿的动手动脑的能力，还能从中获得一些基本科学原理和运行规律。
今天小鹿姐姐为小朋友带来科学小实验《自制空气喷泉》，一起来看看吧！
材料准备：
小瓶3个、吸管4根、剪刀1把、文具刀1把、胶枪1个
实验步骤：
1、将两个瓶盖粘合在一起，用文具刀钻两个吸管孔；
2、用胶枪将两根吸管拼接在一起，吸管一长一短插入空瓶；
3、将另一个空瓶盖固定在顶端，钻两个吸管孔，然后拧紧，依次插入吸管，并用胶枪将其密封固定。
4、利用其他空瓶切一个漏斗，固定在瓶身顶部，慢慢往里面倒水，空气喷泉就做成了。
实验原理：
水的压力由水的深度决定，水越深，水压就越大；水越浅，水压就越小。
带着孩子做起来吧！
活动目的：
通过多种材料的创意拼摆，可以培养幼儿的创造力、想象力、审美力、动手能力等。
快来利用身边的材料一起创意拼摆吧！
（温馨提示：家长们既可以参照范例图创意拼摆，也可以根据不同的主题，创意拼摆，形式不同，对宝宝的成长帮助也不同哟！）
好了，以上就是今天上午篇的内容，下午篇内容见第二篇推文。
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