写下这个题目，可能有些“键盘侠”又要开始大力吐槽了，站在道德的制高点上开始评判，说的没有一句人话，却觉得自己不是人，而是神。
可幼师是人，他们不是神！
01
幼师虐童VS家庭虐童
近几年幼师虐童事件屡屡曝光，很多人在问：“幼师为啥虐童？他们不是人吗？”是啊，孩子那么小，那么可爱，和孩子在一起多有意思啊？怎么还会虐待孩子呢？最近我看到了几则家庭虐童事件，非常震惊：这些父母怎么这样对待自己的孩子？如此狠心又残忍，难道他们不是人吗？
这是亲爹亲妈吗
这比携程虐童更惨忍
是孩子的亲爹吗
就在本月5日，江苏泰兴黄桥9岁男孩明明，独自出门玩弄丢了手机。寻找数小时无果，母亲得知后非常生气，用胶布将明明的手脚、身体捆绑起来，不让他反抗；用木棍从傍晚6点打到深夜11点，打了歇歇了打；期间只喂了几口水。6日一早，明明只穿着秋衣秋裤趴在自己房间冰凉的地板上，永远地闭上了眼睛。邻居们都说，明明的母亲对别人客客气气的，但对明明却“易燃易爆”，三天两头都要打孩子，下手还狠。甚至还有邻居哭着说，可怜的明明解脱了。
这些可都是他们自己的亲骨肉啊，那么可爱，怎么下得去手呢？
点击此处输入图片描述
02
家庭虐童现象为哪般？
亲生父母为何对自己的孩子如此狠心？不外乎有三个原因：
第一，不喜欢自己的孩子。特别那些重男轻女的家庭，一心想要男孩，却生了女孩，所以从女孩出生那天起，就看着孩子不顺眼，内心始终带有情绪，孩子做错点事，就借机发泄自己的不满。也有的父母是因为孩子过于调皮，自己无法管教，只能通过打骂来武力压制孩子。
第二，把孩子看成自己的私有财产。受传统观念影响，中国家长都认为孩子是自己生的，就是自己的，爱怎么管就怎么管，别人是无权干涉。所以，孩子被自己的父母打得再重，也无人管，伤害再深，也无处诉。这给孩子造成的心理阴影可能终生都无法摆脱。
第三，把生存压力转嫁到孩子身上。生存有压力，生活很艰难，自我情绪管理能力差的父母，往往就会把孩子当成出气筒，将坏情绪全部发泄到孩子身上。泰兴被打死的9岁男孩的父亲长年在外，不给寄家里一分钱，母亲独自带着孩子，还要工作，生活压力可想而知。在外对别人无法发火，坏情绪累积到一定程度，孩子的行为略有差池，会成为导火索，一旦点燃，便一发不可收拾，等她发泄完，孩子也被活活打死了。
请点击此处输入图片描述
也有部分家长心理出现了问题，象前面例子中那位打了孩子还要发邮件、微信给妻子看，打肿了，孩子都半死不活了，还喊爽的人，只能用心理变态来形容。
03
幼师虐童因为啥？
分析完家庭虐童，再来看幼师虐童，其心理便容易解释了：
其一，不喜欢孩子却做了与孩子打交道的工作。有一部分幼师，他们并不喜欢孩子，但是又没有其他合适的工作，幼师进入门槛低，虽然工资待遇差，起码也是一份可以谋生的职业，所以就凑合着干了。因为不喜欢孩子，看到孩子吵就心烦，心一烦手就伸手打孩子了。前面例子中园园的父亲因为孩子拉了大便在裤子上，就甩一个耳光子给孩子，母亲因为园园吃棒棒糖弄脏衣服都能咬伤孩子的嘴。幼儿园一个班至少有三十个孩子，在小班，大便拉在裤子上的孩子一天可能一个，吃饭弄脏衣服的更是随处可见，如果一个幼师不喜欢孩子，不喜欢这份工作，看到孩子的这些情景，她的火气自然撒到孩子身上了。
请点击此处输入图片描述
其二，面对孩子的行为没有教育措施。小孩子调皮这是众所周知的，在家庭中，父母两大人面对一个孩子，有时候都觉得管教无力。在幼儿园，一个老师面对三十多个孩子，调皮的可不止一两个，有时候甚至集体起哄，幼儿园又是孩子集体生活的场所，需要规范，需要秩序，与家庭中的自由散漫两回事，这就要求幼师要比家长有更多的教育智慧，让这些孩子听话，守秩序，教育智慧贫乏的年轻教师，面对孩子的调皮捣蛋，缺乏教育方法，便会采取极端手段对待孩子。
其三，工作和生活压力转嫁到孩子身上。和孩子的父母一样，幼师也会面临工作和生活的双重压力，幼师工作非常辛苦，每天除了要管好三四十个孩子的吃喝拉撒学，还要完成各类案头工作，迎接永远不可能中止的各类检查，变着花样创设孩子们喜欢的环境，制造好玩的玩具，一天到晚忙得脚不沾地，有时连口水都喝不上，工作已经让他们累得要散架，如果生活再有什么变故，精神上很容易崩溃，压力无处释放，孩子就成了“接盘侠”，被训被吼，甚至被打也就出现了。
请点击此处输入图片描述
04
并非为幼师虐童开脱，只是将心比心
首先，幼师和孩子的父母一样，也是人，也要面对压力，也会有情绪，坏情绪来时，他们也有可能把持不住。
其次，一个幼师所面对的孩子数量，比父母面对自己的孩子，多几十倍，而且都不是自己的。有句话说：爱自己孩子的人是人,爱别人孩子的人是神，能坚持一天对着三四十个孩子不吼不喊，温温柔柔地度过，已经了不起，如果要求他们每天都能和风细雨对对待那个在家里自己每天都要吼，甚至动手打才听话的孩子，真的是把幼师当成神了。
最后，将心比心，给幼师的工作多点理解，有能力时多帮他们解决一些工作上的问题，没能力的好好配合老师教育好自己的孩子，就是对幼师工作的最大支持。当幼师们对自己工作有了幸福感，有了尊严感，他们才能每天快乐阳光地对待我们的孩子，最终受益的就是我们自己的孩子。
