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【年段教研】以研带“新”,助力成长——2023年秋大班段新教师半日观摩活动

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以研带“新”

助力成长

大班段新教师半日观摩活动


“一日活动皆课程”。为落实生活化幼儿一日生活组织要点,围绕《指南》精神,捕捉幼儿在生活中的真问题、真需要,2023年10月13日,我园大班段开展了新教师半日观摩研讨活动。



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01

实地观摩 细化提升

本次观摩的班级是大4班林钰萍老师的班级。它从晨间户外、早操、集中活动、区域活动、生活环节等方面进行常态化的组织与开展。

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01

晨间户外,快乐无限

丰富多彩的晨间户外是幼儿最喜欢的环节。教师通过各种器械和游戏锻炼幼儿各方面的能力,乐在其中。

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02

趣味早操,锻炼身体

教师带领幼儿锻炼身体,充分调动幼儿的主动性和参与性。

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03

集中活动,乐有成效

结合幼儿的年龄特点和发展需要,精心设计了教学活动——语言活动《最佳守卫》。

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04

玩转区域,自由探索

结合主题活动创设,准备了适合幼儿发展的游戏环节及材料,让幼儿在做中玩、做中学。

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05

保教结合,健康成长

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06

观摩记录,参与互动

观摩期间,跟班教师追随孩子脚步,积极与幼儿互动。虚心学习、认真思考、观察记录。

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02

研思并行 共话成长

本次研讨活动由朱彦雯老师主持。

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观摩后,执教老师根据自己组织的半日活动进行反思,以新教师的角度提出自己在活动中存在的疑惑和发现的问题。

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跟班教师们各抒己见,分享了自己在观摩中的心得体会。

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有句话说的好“学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进”。本次新教师观摩活动加强教师之间的交流和学习,帮助新教师熟悉和科学地组织一日生活,促其专业化成长。

开展新教师半日跟岗活动,不仅给新教师提供锻炼自身的机会,还能促进教师之间的交流,理解幼儿一日生活的指导要点。相信新教师们在学园研训、研培和教科研活动中,在后续的教学道路上新教师们一定会如雨后春笋般节节“高”,越来越好。


END

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图文:许婉玉

编辑:蔡珊珊

初审:吴舒亚

复审:蔡晓华

终审:何秀凤




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