延学不停“研”，“线”上共成长——..幼儿园线上教研活动

专家引领

关于如何落实好“双减”政策，专家、学者及教育工作者从不同角度皆有论述，但我们不应该忽略受政策影响最大的群体——孩子的声音。应更加了解在“双减”政策下如何进行幼小衔接，从儿童的视角为幼儿做好入小学的各项适应性准备。

园本培训

尹珂老师是一位幼儿教师，她用自己一生中最美好的年华，十多个春秋，渲染了百位孩子的童年，她从奉献之心、理解之心、平等之心和责任之心，谈如何做一位有心的教师，从教育反思的角度讲述如何做一位有思想的教师，以及自律如何成就最好的教师。跟随尹老师一同感受她与孩子们的点点滴滴及师德故事吧~

家园共育是幼儿成长的基础，家庭教育是幼儿健康成长的重要组成部分，为提升园所教师开展家庭教育工作的能力和个人能力发展的动力，在工作中获得更多的职业幸福感，提升幼儿园的整体教育教学质量。马老师为教师们安排了此次线上分享、交流活动。

儿童的健康成长离不开充足的营养与运动。营养为儿童成长提供了充足的能量以及必需的营养素。运动是儿童的存在方式，在儿童成长中也是必不可少的。

幼儿园区域活动是实施《指南》的重要形式，是幼儿通过自发游戏学习的活动方式。因此，在区域活动中教师如何以《指南》为依据，通过区域环境支持幼儿的游戏活动，提升自身的创设与组织区角游戏的能力，促进区域活动教育价值最大化和幼儿个性化的发展。

音乐活动是幼儿园教学内容的重要组成部分，希望通过此次奥尔夫音乐培训，有效提升老师们对奥尔夫音乐教学的课堂驾驭力和表现力，丰富其教学手段和教学思路。相信在今后的音乐教学中，我们的老师会用更恰当、新颖、有趣的方法带领孩子们感受奥尔夫音乐的魅力。

园本教研

STEM教学内容是结合STEM教育理念来设计的，分别涵盖小班、中  班、大班三个龄段内容，以教具为载体，以游戏为主要活动，让孩子通过直接感知、实际操作和亲身体验来获取知识、技能和经验等。