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同一个班级,同一个老师,孩子间差异的真正原因

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很多家长经常会发出感叹:同一个班级,同一个老师,同样的上课、写作业,咋孩子间有那么大的差距呢?同一个班级,同一个老师,孩子间差异的真正原因-幼师课件网第2张图片

别人家的孩子


很快进入学习状态
看书、写作业认真
能记住老师说的话
做事有自己的想法
自信快乐地学习


自己家的孩子


写作业拖拉磨蹭
生活中丢三落四
老走神也坐不住
老师讲的一知半解
一提学习就“头疼”


自家孩子真的差劲?不!只是因为孩子专注力不够!
专注力问题,是中国儿童十大行为问题之首。联合国教科文组织曾将注意力问题列为引起全球儿童学习障碍的首要因素。这也不难理解如今各地医院学习困难门诊”预约火爆,家长们真是为孩子的学习成长操碎了心。
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专注力,是一个人高度集中注意力于某一件事情的能力,也就是“专心”,这是一项至关重要的学习品质。学龄前的孩子注意力容易分散是正常现象,但如果不进行科学培养,在入学后会产生一系列学习问题。
不同的学习阶段对专注力要求不同。幼儿园的孩子可以专注地进行单一的动作,比如看、听、画,但到了小学、中学,面对每天大量的知识和不同学科的思维转换,孩子需要做到快速调动全脑、看听写记一体化如果专注力水平不够,学习问题会形成恶性循环,记不住、听不懂、学不会,学习胜任力不足导致成长过程中出现自卑、厌学、叛逆……
专注力是一切学习的开始,影响孩子对知识的吸收程度和大脑智力发展水平。本杰明·布卢姆智力曲线图显示,3-8岁,人类脑智力飞速发展。根据大脑用进废退原则,这个阶段对孩子进行科学干预,事半功倍,等到大脑相对定型、发展缓慢期效果会大打折扣。

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《小核桃专注力成长系统》,抓住儿童3-8岁发展黄金期,通过丰富多样的操作材料和游戏,聚焦五大训练模型提升幼儿专注力四大品质,实现正向循环,培养终生学习的底层能力。

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01 | 科学测评 定制培养

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小核桃专注力测评系统从大维度全面解读孩子的专注力发展水平,一键生成专业详尽测评报告和个性化指导方案。学期初、末两次测评,孩子专注力各项指标一目了然,培养方向清晰明确。



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02 | 双线目标 聚焦本质

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《小核桃专注力成长系统》锚定专注力分配性、转移性、广度、稳定性四大品质,将情绪调控、听觉专注、视觉专注、视听整合、感觉统合五大训练模型贯穿活动组织流程中,针对幼儿常见专注力问题精准训练,并渗透五大领域知识(500+知识点),促进多领域发展。


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03 | 分龄分阶 材料丰富

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依据幼儿年龄发育特点,《小核桃专注力成长系统》分龄分阶为3-8岁儿童制定6级培养方案。孩子通过种类丰富的操作单(384页)、游戏贴纸(24张)、操作卡(150张)、游戏牌(192张)、专注力玩具(12-18种),在500+精彩有趣的故事情节中,完成一项项专注任务,获得全面提升。


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04 | 全天参与 不断强化

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《小核桃专注力成长系统》还提供100+区角游戏、100+感统游戏、12套专注力经典万用游戏,和大量的户外活动方案,微课方案等,将专注力培养融入幼儿一日生活中,实现专注不间断。


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05 | 家庭拓展 家园共育

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培养孩子的专注力,需要家园共育。《小核桃专注力成长系统》搭建家庭视听系统,192次培养目标梳理、24个亲子游戏、12堂专家讲座,完整详细的音视频指导,帮助父母在家庭环境中训练提升孩子专注力,培养良好亲子关系。

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06 | 资源共享 轻松上手

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老师们能通过小核桃专注力智慧资源系统下载6级全套互动课件、教案、区角方案、户外方案等,轻松把握活动流程,提高活动组织质量,引导幼儿科学有效提升专注力。


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坐得住 能集中

不走神 记得牢

专心学 效率高

被动学习转为主动学习

恶性循环转向正向循环

小核桃专注力成长系统

帮助3-8岁儿童

用专注力领跑未来


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END
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文章转载自微信公众号:北京Yojo总部官微

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