【高娃声音】践行学前教育18年，教育的本质是给予，是社会公益责任……

学前教育是基础教育的重要组成部分，在一些教育事业的边缘地带，学前教育相对于中小学教育、职业教育和高等教育的发展明显滞后，成为名副其实的教育“短板”。我园结合国际办学经验，并结合中国独有的孕育生育文化，推行本土化的研究，积累了18年超过30万课例的专业经验，研发出适合中国2—6岁幼儿身心发展规律的特色课程体系。并设计研发出中国第一个精心分龄、系统进阶、一对一教学的钢琴课程，为中国学前阶段幼儿带来全新的钢琴教学模式。自2001年建园至今，已经经历了18个年头，高娃幼儿园在赶超先进园所，促进经济发展的同时，也展示了进取创新、追求卓越、创新学前教育推动的风采。

宏观教育领域，从本质上看，当今世界教育正在发生革命性变化，确保包容、公平和有质量的教育，促进全民享有终身学习机会，成为世界教育发展新目标。教育与经济社会发展的结合更加紧密，以学习者为中心，注重能力培养，促进人的全面发展，全民学习、终身学习、个性化学习的理念日益深入人心。

我们的教育理念是幼儿兴趣和想象力的发展，尊重幼儿的个性特点，以科学开放，灵活多样的教育方法，实现幼儿兴趣的发现、激发、引导、培育、保护、发展；我们为孩子提供非凡的学习体验，独立的空间，老师的关怀与支持，让孩子们能够在不同的领域出类拔萃;温馨且适宜学习的环境，满足孩子们在社交、文化以及语言等各方面的发展需求；积极且不被打扰的氛围，让每一个孩子拥有机会去释放他们与生俱来的求知欲望，去发现和探索内心的世界；丰富多彩的课程，培养孩子成为严谨的思考者，尊重自己的同胞以及生存的环境，一生都对生活充满热爱。