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“小鬼”当家摊主一日收益百余元,财商教育从娃娃抓起

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启迪心智 明悦性情

启明教育

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现在年轻一代的父母们越来越重视孩子的财商教育。财商和生活息息相关,财商启蒙期的培养,就是通过建立好习惯,提升自身的综合素质和能力,比如与人合作的能力,自我克制和管理的能力,抵抗风险的能力等。这种主动的生活化的学习也会对孩子的学科学习,如数学计算、阅读理解、写作等形成良好的助力。

尤其是3-5岁的孩子,正是建立金钱观念的最佳时期。法国孩子三四岁即开始“家庭理财课程”;日本孩子在课余时间都要到校外参加劳动赚钱;美国孩子则从三岁就开始财商教育。我们把财商教育说的通俗一点就是:挣钱、存钱、花钱、捐钱。

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在财商教育中游戏可以起到关键作用,它可以让孩子从实际的体验中学会理财技巧的奥妙。

幼儿园是孩子最初认识社会、以及社会化的初步阶段。通过幼儿园的游戏活动,可以让孩子懂得财富是劳动创造的,培养热爱劳动、珍惜劳动成果的良好品质,初步建立对币值的感性的认识,树立正确积极的金钱观等。

今天,小编带大家走进德福园,看看园方是如何让“小鬼”们通过“摆地摊儿”游戏培养财商的吧!

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下面,先让我们通过梦临小朋友的妈妈发在朋友圈里的有趣且思考满满的记录,从家长的角度了解一下活动概况:

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梦临妈妈笔下的活动生动有趣又热闹非凡,小梦临对活动有自己的认知、感受和收获。同样的,其他所有参与活动的孩子们都是收获满满。让我们通过视频和照片近距离了解一下:

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通过视频和照片我们可以看出孩子们的跳蚤市场真是包罗万象,故事书、布偶、玩具车……这些“小摊主”们做起生意来还真是有模有样,砍起价来也是毫不含糊。

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为了活动的效果,活动前老师和孩子们可是没少下功夫。在活动开展前,老师引导孩子们提前认识钱币、进行简单的货币计算及买卖交易情景熏陶(如商品择选和摆放、交易语言、解决问题等),提前进行全面的情感、安全、文明礼仪、购买常规等方面的讨论和沟通。

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孩子们在家和父母认真准备了自己商品,并制作了与众不同的个性海报。

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虽然因为防疫原因,没有家长的陪伴,但孩子们自己当家,不但活动井然有序,个个都是赚得盆满钵满呢!

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活动不但得到家长们的热烈赞赏与肯定,还吸引了社区报的记者上门采访,并在社区报上进行了刊登报道。

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幼儿教育的本质应该取材于生活,给孩子提供专业的教育性活动,并让他们体验丰富的社会性生活,在活动中培养孩子们的语言表达能力、应变能力、理财能力,提高孩子们社会实践能力。

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启明教育集团2001年创立,共10所连锁园。目前,启明双语幼儿园在园幼儿(包括来自其他国家的幼儿)人数已有3000多名,教职工700多人。

启明在20年的办园历程中,一直以奉献社会为己任,带着“未来需要什么样的人?”这一思考出发,以“培养未来优秀公民”为目标,积极用有前瞻意识的教育引导孩子,在他们的心目中种下对人类对地球对未来的关注。我们真切地认为只有关注人类关注未来,才能更好的理解今日,才能使个人的成长轨道适应历史发展的需要,才能明智的选择人生的道路,不陷落在狭隘的纯个人的天井中。

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尊重 思考 创新 成长

“Education is not filling of a pail 
but lighting of a fire.”

幼儿教育重要的不是知识的灌输
而是引发孩子终生不离的学习兴趣。
  

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文章转载自微信公众号:启明幼儿园

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