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我种下一粒种子,送给春天!

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启迪心智 明悦性情

启明教育

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林间新绿一重重,小蕾深藏万点

听!是“植树节”的声响,宣布春天已至,回应上一个季节埋下的伏笔。

瞧!孩子们也兴致勃勃,小手稚嫩,也全力以赴,迎接春天的到来。

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万物的绿意,都久久的困在寒冷和隔绝里,静候春季的召唤,纷纷崭露头角。复苏的气息,也在孩子们眼眸和掌心弥漫开来。他们期待已久,亲手安置春天的到来,参与季节的更迭。

孩子们独立查阅资料,了解植物生长的条件;

观看教学视频,学习种植的方法;

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勘察环境,预测可能的困难;

制定计划,思考种植活动的进程;

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搜集资源,为了活动能顺利进行;

申请采购,带着果实结满后的期待;

积极实践,满腔热血的践行。

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然后在漫长的日复一日里,等待一个跟自己有关的“结果”。

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我们总是在孩子温热的小手上触碰到未来,在他们闪亮的眼眸里觉察出希望,没有人比孩子更敏锐,觉察每一丝细微的变化,也没有人比孩子更虔诚,祝福每一个不得而知的未来。

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种植是亲手播入土壤的每一颗种子,也投入浇灌的每一滴水,是每一个成功生长出的嫩芽,也是每一次无法如愿的失落。

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春意是从指尖流淌的盎然,也是用笔触表达的斑斓,是孩子们言语间的疑惑,也是实践后的清澈。


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春天来了,

我种下一颗种子

我期待它快快发芽,

春天来了,

我埋了一个心愿

我希望它明天就成真,

春天来了,

我跟小树,

一起长大


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启明教育集团2001年创立,共10所连锁园。目前,启明双语幼儿园在园幼儿(包括来自其他国家的幼儿)人数已有4000多名,教职工近800人。

启明在20年的办园历程中,一直以奉献社会为己任,带着“未来需要什么样的人?”这一思考出发,以“培养未来优秀公民”为目标,积极用有前瞻意识的教育引导孩子,在他们的心目中种下对人类对地球对未来的关注。我们真切地认为只有关注人类关注未来,才能更好的理解今日,才能使个人的成长轨道适应历史发展的需要,才能明智的选择人生的道路,不陷落在狭隘的纯个人的天井中。

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尊重 思考 创新 成长

“Education is not filling of a pail 
but lighting of a fire.”

幼儿教育重要的不是知识的灌输
而是引发孩子终生不离的学习兴趣。
  

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文章转载自微信公众号:启明幼儿园

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