为全面贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》的精神,引导教师们将理念转化为自身教学行为,夯实教师半日活动设计与组织基本功,规范一日生活各环节流程,提高教师组织活动的能力和水平,2023年2月至6月,南京江北新区浦园路幼儿园开展了半日评比活动。
此次活动采用“推门听课”的形式,对户外体锻、生活活动、教学活动、游戏活动等多个环节进行观摩与指导。活动前,教师们积极准备,从各个活动的活动目标、活动准备、活动过程等各环节进行了反复推敲打磨。
活动现场
活动中,教师们灵活运用多媒体技术,借助自制生动有趣的教玩具,通过创设情景、故事讲述、互动游戏等多种方式调动幼儿参与活动的积极性,将幼儿带入轻松愉悦的活动氛围中,让幼儿通过亲身体验,获得相关经验的积累。活动后,执教老师对活动进行反思,大家畅所欲言,总结活动中亮点并反思不足之处,并针对每一个细节做了剖析,大家从目标制定、内容选择、教师的教育机智等方面进行深入研讨。
本次活动将“一日生活皆课程,生活即教育”的教育理念落实到各项活动中,通过不同视角的观察对比、发现问题、自我反思、解决问题,引领教师们更加科学、合理规范安排幼儿一日生活活动,有效地提高了教师业务水平,全面提升我园保教质量,促进幼儿身心健康成长。
撰稿:徐薇
拍照:韦丽
编排:胡亚颉
审核:卞立文
文章转载自微信公众号:南京江北新区浦园路幼儿园
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