关于泥，孩子们知道什么，一起来听听。
做成陶艺作品
可以种植很多东西
关于泥，孩子们还想知道泥房子是如何建成的，一起来看看。
孩子们根据自己感兴趣的问题自主组建项目小组，自发形成了实验组、制作组和宣传组。
宣传组：
生活中的泥是什么样的？围绕此问题，孩子们开始了收集与讨论，在互相分享的生活经验中，也对泥的用途有了初步认知。
泥砖制作流程图
制作组：
孩子们发现，泥土里面有很多的泥块，于是他们开始用脚踩、用积木敲、用水桶压、用轮胎滚，尝试将泥块变小。
孩子们把过滤的干泥倒进盆里，加水、加泥、加水、加泥……然而，却因为难以掌握泥和水的比例，和的泥不是稀了就是干了，他们在此环节遇到了困难。
探究泥与水的比例
应该先放泥，再放水，就像奶奶和面蒸馒头那样。
不能随便乱加，一会加泥，一会加水，所以一直和不好。
为什么做出来的泥砖大小不一？
实验组：
教师有话说
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