号外号外！
3月30日，闻堰中心幼儿园迎来了学前教育届大咖、学术界的泰斗——四川师范大学鄢超云教授。鄢教授将聚焦幼儿学习品质的培养进行专题培训。浙江师范大学杭州幼儿师范学院赵一仑副院长、吕耀坚教授以及闻堰互助成长体、万家星城幼儿园的幼教同仁共同参与此次活动。活动由闻堰中心幼儿园工会主席邵伟芳主持。
首先，鄢超云教授在傅艺玲园长和工坊坊主的带领下，参观了幼儿园工作坊。
参观中，傅园长和坊主们对闻幼特色工坊进行了介绍。
讲座：聚焦学习品质的培养
在鄢超云教授讲座前，主持人邵伟芳老师为了让在座的老师们深入了解鄢教授其人，进行了小互动。
小游戏：链接专家
农村学前教育“把脉人”
四川师范大学教授
教育部学前教育专家指导委员会委员
中国学前教育研究会游戏与玩具专委会主任
……
老师们透过网络对鄢教授作了进一步的了解。
接下去鄢超云教授作《儿童学习品质及其培养》的专题讲座。鄢教授图文并茂、深入浅出地讲解着，用大量真实的案例，将如何“在游戏中培养儿童的学习品质”，作了非常清晰地讲解；从国内外对学习品质研究的不同视角出发，全面解析学习品质的内涵。
学习品质是什么？不是什么？
学习品质与五大领域的关系是什么？
学习品质包括什么？
学习品质各内容之间的关系？
学习品质的发展变化？
影响学习品质培养的因素？
……
整个讲座过程生动有趣，互动频繁，场内气氛非常的活跃，轻松。鄢教授非常幽默风趣、平易近人，两个小时一直保持互动。
“三岁看大，七岁看老”“走进孩子的内心世界”……鄢教授深深感染着在场所有人，引发了大家的思考和反思，反思我们的教育，反思我们对儿童的理解，反思我们的理念。
案例研讨：遇见闻幼儿童
讲座结束后，闻堰中心幼儿园工坊坊主针对幼儿工作坊游戏活动的视频案例进行详细的阐述，重点围绕案例中幼儿所凸显的学习品质进行分析和评析。
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李玲华老师以布艺坊幼儿“做国旗”游戏活动为例，透过孩子在游戏中的神态和表情去洞察他们的真实想法，静静地追随孩子解决问题的脚步。
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王丽丹老师对石玩游戏中孩子问题解决的策略进行详细的描述，解析孩子行为背后所反映出的学习品质。
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於菲菲老师分享染坊中幼儿“1分20秒”的专注行为，并通过此类现象解读视频背后所隐藏的教育意义。
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倪梦萍老师就幼儿计划性操作行为展开解说，从幼儿与“材料的直接接触与操作——计划的反思——内部动机”逐一进行了分析。
鄢教授在就视频案例呈现的“学习品质”以及老师们对案例的阐释提出：
1
用更广的视角去观察。
2
增加维度去解读幼儿行为。
3
学习品质的教研可以是“自下而上”，也可以是“自上而下”的。
4
进一步研究儿童计划类型。
……
此次，通过四川师范大学鄢超云教授的引领，革新了闻幼教师们的理念，将一步一步向着专业方向发展，同时，通过中心园辐射，辐射到更多的幼儿园，让整个闻堰学前教育能做得更好，走向新的台阶。
供稿：田甜
编辑：田甜
审核：杜益丹
文章转载自微信公众号：浙师大附属闻堰幼儿园
