【第一分园】春日审议正当时——浦口区凤凰幼儿园第一分园开展中班组课程审议活动

春日审议正当时

课程审议是一项幼儿园的日常工作，是一项充分体现教师专业自主的工作，也是一项能充分反映并有力提升教育专业水准的工作，还是一项幼儿园课程建设和发展不可缺少的工作。

——虞永平《再论幼儿园课程审议》

为了提升课程建构的实效性，增强教师的活力和能量，深耕儿童视角，以领悟课程为主题，从幼儿经验水平和兴趣点出发，2023年3月21日中午，在组长吴婷老师的带领下中班组教师进行了《走进春天》主题中审议。

在《走进春天》主题中审议中老师们也基于本班幼儿发展需要，各抒己见，畅所欲言，从多个角度对预设活动进行了调整和改进，保证主题活动科学和有效地实施。

中二班尹老师发现本班幼儿在观察、表达、动手等的能力在不断增强，幼儿对春天有了更多的发现，有独特的观察视角，利用小菜园的油菜花开展了讲述活动。

中三班余老师和大家分享了在开展活动中幼儿用谈话、讨论的方式表达自己对春天的所见所闻，萌发了自己对春天的喜爱。

中四班卞老师介绍本班幼儿能以多种感官感知春天里的变化，用图画或其他方式记录或发现自己寻找的春天，还带来了孩子们寻找到的春天图画。

审必研，研必思，思必行，课程审议不仅是课程实施的重要环节，更是主动思考创新的学习过程。

本次会议内容还提及五彩课程和如何开发利用幼儿园周边资源等项目。教师们畅所欲言根据中班幼儿的年龄特点，围绕五彩对活动进行探讨，发挥集体的智慧。在利用开发幼儿园周边资源问题中卞老师更是提出自己的所思所想，让资源的利用更加贴合实际生活真正融入到幼儿的角色游戏中。

通过本次课程审议，老师们清楚的意识到“适宜的课程才是最好的课程”，有效转变老师们的课程理念，鼓励教师学会以开放的思维对课程进行理性的审视，在课程审议中提升教育智慧、实现教师与幼儿的共同成长与发展。