幼儿园中班教案《影子》

中班《影子》适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿初步学念，感受的趣味性，引导幼儿观察影子，做影子游戏，感知光与影子的关系，激发幼儿对影子的兴趣，快来看看幼儿园中班《影子》吧。

　　活动目标：
　　1、引导幼儿观察影子，做影子游戏，感知光与影子的关系。
　　2、初步学念，感受的趣味性。
　　3、领会故事蕴含的寓意和哲理。
　　4、激发幼儿对影子的兴趣。

　　活动准备：
　　《影子》画面、课前玩过踩影子影子、幼儿用书。

　　活动过程：
　　一、引起兴趣。
　　游戏《手影》，引起幼儿兴趣。小朋友看这是什么？是怎么变出来的？原来影子可以根据不同的光线方向出现在身前、后、左、右。

　　二、欣赏画面
　　出示《影子》画面，请幼儿观察。提问：
　　1、小朋友，你们看到图上有什么？
　　2、图上的小朋友在干什么？
　　3、他们是在什么时候？
　　4、你是怎么知道的？从什么地方看出来的呢？
　　5、教师小结。

　　三、欣赏童谣。
　　1、在我们的阅读树“念、读童谣”里有一首，说的就是这幅图的事情，我们一起来看看。
　　2、提出阅读要求：安静阅读，认真仔细地观察画面，看完后把你看到的说给大家听。
　　3、引导幼儿翻开幼儿用书第6、7页，进行自主阅读。
　　4、老师朗读，幼儿欣赏，提问：“请小朋友猜猜里的好朋友是谁？”

　　四、复习《停机场》。

小百科：影子是一种光学现象。由于物体遮住了光的传播，不能穿过不透明物体而形成的较暗区域，就是我们常说的影子。分为本影，半影。

【幼儿园中班教案《影子》】