九知研学营 | “葡萄熟了”研学之旅圆满结束

这是一场发现之旅、体验之旅，也是一场探究之旅。跟着孩子们的足迹，一起经历清徐葡萄的前世今生吧。

第一站：中国清徐葡萄文化博物馆

JiuZhi  Camp

初次踏访，又是我们不太擅长的历史故事，这里的一切都那么陌生。但是，有老师和小朋友的陪伴，我们一点不担心，只是好奇地跟着讲解员的引导，参观着一个又一个展厅。

我们看到好多古老的瓶瓶罐罐、很多种葡萄标本、很久之前的农耕工具，还有漂亮的葡萄装饰物、葡萄干熏制屋，还有装葡萄酒的大木桶。总之，都是与葡萄有关的很旧很旧的东西。

研学之前，老师告诉我们好多关于葡萄的事情。所以，这里的一切又有点熟悉。就这样，从古至今、分门别类地将我们带入了葡萄的世界。

这个葡萄的世界里，有些是我们已知的，有些是刚刚知道的，有些是我们听不懂但是留下些许印象的…

当我们品尝完最后一口葡萄汁，从博物馆中出来时，我们脑瓜中留下的这些已知和未知的记忆，终将激发我们继续去探索、去发现……

第二站：葡峰山庄采摘园

JiuZhi  Camp

从博物馆出来，当然要去博物馆中提到的、历史悠久的葡峰山庄，去品尝葡萄的甜美啦！

经过一段盘山路，路边颇具特色的葡萄文化壁画、漫山遍野的葡萄架。校车就要把我们带到北纬38度、阳光水分都最适宜葡萄生长的那片葡萄种植宝地。我们兴奋的小心脏呀！

采摘园里，葡萄藤下，第一次看到这么多的葡萄，一串挨着一串，我们都不知道该摘哪一串了，那就挑一串颜色好看、颗粒大又多的吧。

一串串紫得发黑的，是黑提葡萄；一串串红得发亮的，是玫瑰葡萄，还有像玛瑙一样的绿色葡萄……我们通过颜色和形状区分了不同的葡萄品种。

观察了好一会儿，早已垂涎欲滴，自然是要好好品尝的。有的有籽，有的无籽；有的皮薄，有的皮厚；有的更甜，有的夹杂酸味……  

阳光下、藤蔓间、土地上，如此丰富的味觉享受，是与自然一次充分的互动。这些经验是幼儿园和室内学习经验的补充、延伸和强化。

最好的研学，在路上。是啊，除了与葡萄相关的教育目标，孩子们出行路上看到的、听到的、体验到的，都是最珍贵的感受。

进入采摘园，需要途经一段乡间小路、走过一段地堰、穿过一些杂草地、上下几个土坡，他们深深呼吸着田园的空气、小心地走过窄窄的地堰、避开杂草的荆棘、尽量稳步上下坡，这样的感觉，与城市里的柏油马路很不一样。在与丰富多样的大自然相遇的这一刻，好奇妙！所有这些不确定的自然元素，都给孩子们打开了心灵世界，感受到自然的丰富和美好，为他们提供了学习应对真实世界的技能。

路边的风景、园里的大葫芦、一颗颗晶莹的葡萄，大自然中的一草一木，在孩子眼中，都是有生命的、有灵性的、鲜活的，值得去好好相处。    

泓茗小朋友说： 这里的景象让我想起了一首诗歌：一去二三里，烟村四五家，亭台六七座，八九十枝花。

小洋小朋友说： 老师，葫芦里住了许多葫芦娃吗？

团子小朋友说：大大的葫芦像娃娃，还像一个数字宝宝8。

多多小朋友说：黑色的葡萄像我的眼睛一样，亮晶晶。

汉堡小朋友说：叶子下面一排排白色的是晾的小衣服吗？里面住着葡萄，是给葡萄穿上了衣服啊!

…… 

在一次次的研学中，孩子们逐渐懂得规则的意义，也学着去感受和尊重每一个物种和生命，珍惜大自然的馈赠，不破坏和浪费果实。葡萄外面的白霜是保护葡萄的，不能使劲去蹭，他们便轻轻地摸一摸，还不多摸；如果摘掉葡萄下面的几颗，整串葡萄都会受伤害，他们便等待老师整串剪下来，从老师手中摘下葡萄品尝；听说在地里方便可以为土地施肥，便安心地在角落施些肥……

研学途中，还有好多感动的瞬间、嬉笑的时刻和难忘的小事，仅略记一二，致这些可爱的老师和孩子们。

研学之旅前期，通过集体教学活动，为研学活动做好充分的经验与知识准备。

研学之旅后期，填写研学手册，并用采摘的葡萄进行葡萄汁、葡萄果酱、葡萄果冻、葡萄蛋挞等教育活动。

与葡萄相关的认知与经验在幼儿园内无限延伸……通过本次研学活动，孩子们感受到秋天果实丰收的景象，体验到深入探究的乐趣，对研学又有了新的感悟——走出去，打开新世界的大门。