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【三幼·印迹】疫情防控幼儿心理健康指导锦囊请查收!

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疫情防控幼儿心理健康指导


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     面对疫情,孩子的心理防护不能缺位,为了在疫情防控中做好幼儿心理的疏导工作,三幼应对幼儿疫情心理疏导小贴士推送给家长,帮助孩子增强心理免疫。在这个特殊时期,我们应该如何帮助孩子做好心理防护呢?一起来看看吧!



幼儿心理安抚疏导实用方法


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平稳呼吸法

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    平稳呼吸(吸气、屏气、呼气均5个数。吸气时通过鼻腔缓慢而充分将空气吸到身体最深处,呼气时缓慢呼出,完全呼出气体后可正常呼吸2次。)


蝴蝶拍拍法

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     带着孩子闭上眼睛,双臂交叉在胸前,双手交替摆动,轻拍双肩,同时缓慢深呼吸,如此重复。

肌肉放松法

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    用平躺或端坐的姿势,放松顺序可遵循自上而下,从头到脚,反之亦可。


打倒保龄球

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    家长可以帮助孩子谈论担心和害怕,通过击倒瓶子的形式让孩子觉得有趣好玩,给孩子赋能,自己可以掌控情绪。


情绪涂色

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    让孩子在纸上用彩笔代表情绪来涂色。帮助孩子识别、表达自己的情绪,让孩子意识到在害怕之外,还有其他的情绪。


劳动疏导法

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    进行肌肉放松练习。逐步紧张及放松各个肌群,让身体感受紧张和放松的感觉。力所能及的家务劳动或适量的运动锻炼,让幼儿在拥有健康体魄的同时,又能锻炼幼儿的意志力。

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《小螃蟹运货》

    游戏准备:球或其他小物品。

   游戏玩法:准备一个球,两人配合用额头将球运到终点,然后用后背将球夹住运回起点。


游戏疏导法

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    充分睡眠,均衡饮食。比如多做些运动,深呼吸,玩一些简单易行的小游戏。形式丰富的游戏活动可以让幼儿感受到生活的小趣味,能有效缓解不良情绪。

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《幻灯游戏》

    游戏准备:一次性纸杯、小刀或剪刀、马克笔或彩笔、塑料薄膜或透明胶带、手电筒或手机。

    游戏玩法:

    1.拿出一次性纸杯,用小刀或剪刀将纸杯底部去除。

    2.用塑料薄膜或者透明胶带粘贴在纸杯底部。

    3.固定好后拿马克笔或水彩笔在塑料薄膜上面画上喜欢的图案。

    4.到一个较黑暗的房间,用手电筒或手机放在纸杯里照亮,墙上就会出现投影的小图案了。


音乐疏导法

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    音乐使人快乐,倾听美妙的音乐,尽情歌唱,随乐而舞,都能有效改善幼儿的心境。

语言疏导法


    让孩子表达下自己的情绪和想法并进行正面的引导。还可以在欣赏绘本的同时思考,同样留在家里的自己可以做哪些有意义的事情。  

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肢体疏导法

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    焦虑恐惧等情绪表现的幼儿,可以多抚摸、拥抱、陪伴入睡等,通过增强亲子关系,重建安全感,及时安抚幼儿的异常情绪。





    家园同步是实施幼儿心理健康和社会适应教育的重要途径。要让孩子的心理健康发展,不但要给予他们良好的教育,父母更要给他们做出良好的榜样。从“心”出发,守护心灵。让我们在孩子心中播下一颗健康积极、乐观向上的种子,用心呵护,让每一个孩子都能在阳光下健康快乐地成长!



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审核人:王玉琦

编   辑:郑美娟


文章转载自微信公众号:济南市槐荫区第三实验幼儿园

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