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返园倒计时 |做好这三点,让孩子顺利适应、快乐拥抱新学期!

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春节的年味犹在,而假期已悄然进入尾声。不知不觉,孩子们已度过了近两个月的“悠长假日”,每天和爸爸妈妈朝夕相伴。眼下即将“回归”幼儿园了,宝宝们会因为生活节奏调整和环境变化出现不适应吗?离开学还有五天,如何进行入园准备更恰当?对此,沪上幼儿园的老师们在家园沟通和居家指导方面,又做了哪些工作和努力?来看今天的推送,助孩子顺利适应、快乐拥抱新年新学期!






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调整宝宝生活节奏

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对大多数孩子而言,在家的作息安排相对自由且轻松,因此一旦从居家环境突然进入到有明确时间规划的幼儿园生活,宝宝有可能感到紧张不适,严重的还会表现出抵触情绪。

为此,爸爸妈妈不妨提前将宝宝的作息逐步调整得和幼儿园尽量一致,这样孩子对在园的生活节奏就能有充足的“预判”,减少因作息改变而产生的焦虑不安。

小贴士

作为调整的参考,家长可以向老师询问新学期的作息时间表;过程中需要循序而为,从饮食、睡眠、户外活动的时间上入手,如:将在家的进餐时间调整,与幼儿园的保持一致,适当安排午睡和户外活动,晚间入睡时间控制在不晚于9点等。

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家园案例分享

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为帮助家长科学安排孩子的假期作息,杨浦区殷行路幼儿园推出了“我的作息表”活动,引导亲子一起协商、制定个性化的居家生活作息表。首先,教师请亲子畅言讨论“合理安排生活作息的重要性”,然后在“民主决策”的基础上,合作完成孩子的一日作息表,这样既激发了幼儿的参与兴趣,也提升了其落实计划的“原动力”。之后,家长们还通过视频、照片等形式,分享孩子们的作息计划执行情况。家园携手,让孩子们的居家生活更有序有趣,也为节后的入园适应打下了扎实的基础。

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??家长分享孩子作息计划执行情况

虹口区实验幼儿园的教师们巧思设计,在假期里给孩子们布置了“小班长”任务。轮流值岗的“小班长”们不仅要以身作则、自主规划一日作息,还要带领和帮助小伙伴进行丰富的活动安排。有趣的“角色扮演”,让孩子们在游戏一样的体验中树立了良好的时间观念和自我管理意识。在和同伴的交流互动中,责任心和合作意识也得到了建立和发展。

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 ??小班长值日任务时间表

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??幼儿展示假期计划表

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??家长反馈活动收获与心得体会

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提升宝宝自理能力

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在家里,家长可以即时响应宝宝的各类需求,吃、喝、拉、撒样样“包圆”。但在幼儿园里,老师需要面对多个孩子,很难做到一对一的照顾。所以返园后,宝宝们不仅要独立吃饭、喝水、如厕,还需要确立一些基础的规则意识,比如看过的绘本要放回书架,垃圾不乱丢……因此,家长需要在返园前重新“激活”并加强巩固宝宝的自我服务意识和自理能力,减少孩子入园后在生活上的不适应。

小贴士

在生活习惯上,家长需培养孩子的秩序感和条理性。具体而言,吃饭时,应尽量固定时间和地点,且让孩子自己吃为佳,不喂饭;喝水上,需提醒孩子定时定量饮水,养成有规律的喝水习惯;另外,关于如厕,需让孩子知道一旦有了便意,要及时告知大人,并且帮助其了解如厕和洗手的正确顺序步骤。

在劳动技能上,家长们还应注意培养孩子的责任感和主动性。结合宝宝的年龄和能力,可适当让其参与家务劳动,如倒垃圾、收拾玩具、洗菜摘菜等等。增强独立意识,激发其参与劳动的积极性,能帮助孩子更好地适应返园。

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家园案例分享

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根据家长所遇到和提出的问题情况,普陀区新徽乐贝儿幼儿园的老师们有侧重性地给予合理的建议方法,帮助幼儿养成独立进餐的好习惯。例如:有些宝宝在家比较挑食,需要家长追着喂饭才肯吃,教师通过线上互动,鼓励宝宝亲自参与做饭过程,让其体验劳动的成就感,提高其进餐兴趣;同时在线指导家长调动幼儿积极性的巧方妙招,比如在和孩子择菜时一起认认食材、说说特点,设置有趣的配菜小任务等。在教师和家长的双重鼓励和引导下,孩子们懂得了食物的来之不易,学会了感恩和尊重,不好的用餐习惯也因此得到了很大改进。

??幼儿假期居家独立进餐

为了达成家园共同教育,协力帮助孩子们养成生活条理有序、做事有始有终、爱整洁会收纳等好习惯,杨浦区内江新村幼儿园的教师们拟定并分发了线上问卷,以了解幼儿居家期间的自理情况,并为家长们提供了科学指导和实用方法,将幼儿自主整理能力的培养渗透于一日生活的各个环节中。比如:在玩具收纳筐上贴上标签(可根据颜色、形状、数字分类),为孩子养成分类收纳的意识打基础;又如,让孩子给袜子配对、辨别哪些衣服是爸爸或妈妈的,在收纳整理中获得成功的喜悦和期待感。家园合力为幼儿创设适当的锻炼机会,帮助幼儿循序养成良好的行为习惯,同时为其入园适应做好更充分的准备。

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 ??居家期间幼儿自理情况线上问卷调查




帮助宝宝适应集体

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入园,意味着孩子从家庭进入了集体。在家,往往只有一个孩子,或两三个儿童一起生活;但幼儿园里,孩子要面对和相处的是一群小伙伴。对此,不少宝宝内心可能会有一些不安情绪;尤其当面临合作活动或冲突事件时,很难立即适应。因此,父母需要多创设孩子与同龄伙伴交际的机会与环境,助其增强同伴交往的自信心。

小贴士

父母可以适机邀请邻居或亲戚朋友家的宝宝到家里玩,或约上朋友、一起带宝宝去户外游玩。在保证安全的前提下,鼓励孩子积极主动地与同伴交往,掌握基本的社交技能。

另外,家长也要有意识地营造良好的家庭氛围,逐步改变对孩子“有求必应、有求即应”的沟通习惯,引导幼儿学会关心他人,提升其倾听和理解能力。同时,还要留意创设利于幼儿表达的环境,让孩子学着大声清楚地说出自己的意愿。如此,有助于孩子形成会体谅、懂尊重的个性品质以及开朗随和的性格,能够更顺利地融入集体、乐于且善于与他人合作交流。

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家园案例分享

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为让孩子们在假期里也能感受到彼此的陪伴、集体的温暖,浦东新区蒲公英幼儿园特别举办了“线上才艺互动展”活动。展示的主题内容包含运动、绘画、诗歌、舞蹈、儿歌表演、故事讲述等等。孩子们参与热情高涨,报名踊跃,过程中认真询问同伴的表演节目,交流彼此的想法;还积极地出主意,分工合作、结伴展演。虽然长时在家,但与同伴的连结与羁绊从未间断,其乐融融的活动氛围,为孩子们留下了珍贵快乐的假期回忆。

 ??“线上才艺互动展”幼儿故事表演展示

松江区茸树幼儿园的老师们设计了以“快乐迎新 感恩成长”为主题的礼仪周系列活动,让孩子们居家也能感受到热闹欢庆的节日气氛。在老师的鼓励和帮助下,小朋友们制作了精美的兔年红灯笼贺卡,为小伙伴“在线送祝福”。礼仪周里,还有“整理小能手”“温馨时刻”“温暖空间”等互动活动版块,孩子们齐参与、乐分享,小小的友情在交流和了解中愈发深厚,心中充满了对假期后相见的渴望期盼。

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 ??孩子制作新年贺卡在线送祝福






入园适应是一个循序渐进的过程——家长需以幼儿的健康体魄、端正心态和良好习惯等身心素质作为目标,来进行培养和锻炼;幼儿园及教师则要帮助家长,更好地理解和尊重每个孩子的特点,学习发现并运用科学有效的途径与方法,在假期的倒计时阶段做好有针对性的准备。建议爸爸妈妈们参考本文的三点建议,把握节奏、积极行动,同时也别忘了给予孩子充分的信任、鼓励与耐心。相信在家长和老师的协同努力下,每位宝贝都能更自信满怀、从容愉悦地迎接入园新生活!


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内容来源:上海科学育儿指导、杨浦区殷行路幼儿园、虹口区实验幼儿园、普陀区新徽乐贝儿幼儿园、杨浦区内江新村幼儿园、浦东新区蒲公英幼儿园、松江区茸树幼儿园

指导:向青、如一

主编:吉页

责编:流火

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文章转载自微信公众号:上海学前教育网

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