人类从出生之刻起，便开始了不断地学习，学走路、学语言、学知识、学习生存技能，学习伴随一个人一生的发展过程。
人类学习是通过三条途径来完成的，即：视觉通道，听觉通道，运动觉通道。三大通道相互影响决定儿童的学习能力，进而影响其一生发展！
一、听觉通道
听觉通道使人类通过耳朵来学习知识的方式，也就是通过听觉器官把听到的声音大小、频率不同的刺激，通过耳神经传入大脑的通路。人们常说这个孩子聪明一般都是根据听觉通道的能力来判断的。
二、视觉通道
视觉通道就是通过眼睛学习的通道，就是通过眼睛把知识传输到大脑的通路。眼睛是视觉器官，接收、传达外界光线的明暗、色彩与形状，产生对外界的人或物的辨别与记忆能力。这一功能的接收终端是大脑，而神经是传递视觉信息的通道，眼睛则是传达这一能力的接收器。
三、运动通道
运动通道是通过运动把感知的世界传入大脑的过程。运动能力的高低是由小脑来控制，它的优劣标志着小脑控制我们人类的行为能力好坏。儿童在学习时，由于个体差异比较大的原因，再加上个体在不同年龄段所表现出来的身体控制能力差异性等因素，因此造成学习能力的不同。
学习三大通道未能与年龄同步成长，发展相对比较滞后，导致一些儿童的学习不理想。学习三通道是否及年龄也就是中国古人所说的“开窍”，如果三通和年龄同步时，也就是开了窍。
现代著名心理学家理查.班德勒认为：认知通道的差异性非常明显，一般只使用视觉通道，仅能记住材料的25%，仅适用听觉通道只能记住资料的15%。但是如果多通道有效地进行学习，则能记住65%。也就是说，三大通道是否发展成熟，是否同步完善，将影响着儿童学习能力大发展方向！
学习能力课程介绍
力得学习能力研究所，通过三大通道的发育水平影响儿童学习能力强弱理论，经过大量的实践和研究，编著了《幼儿学习能力培养》一书，旨在提高儿童发展过程中的三大通道各项能力，课程以适合儿童游戏的形式开展，以三大通道发展为总体设计思路，涉及语言、科学、艺术等领域，通过课程可以提升儿童观察力、辨别力、想象力、记忆力、专注能力、理解能力、协调能力八项能力，同时提高儿童课堂听课效果。
学习能力课程每星期2节，每节课15-30分钟，共三类游戏形式，即：视觉游戏、听觉游戏、感觉统合游戏。分小、中、大、学前、四个年龄段课程。视觉部分主要在儿童视觉广度、视觉追踪、视觉辨别、视觉记忆、视觉空间等方面设置儿童游戏。听觉主要在听觉广度、听觉专注、听觉理解等方面设置适合儿童特点的游戏活动。教师配备详尽教案、光盘、大挂图等。
力得学习能力课程十大效果
1、 快速提高儿童专注力。
2、 提高儿童课堂反应速度。
3、 提高课堂听课速度。
4、 提高听记作业能力。
5、 观察能力提高：马虎、粗心现象得到有效增强。
6、 阅读速度得到提高。
7、 识记能力得到提升。
8、 运动协调性提高、身体自控能力增强。
9、 入小学后，学习轻松，思维灵活。
10、教师在五大领域学习引导轻松自如
本课程分为4个年齡段（小中大学共八册）
每册有幼儿用书和教师用书
如需了解，请致电：18610206462或18610206462或各地客户经理。
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文章转载自微信公众号：优师教研
