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爸爸妈妈来看我!——记省家长开放日

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每个孩子的心中,都藏着一个共同的小小愿望,那就是——和爸爸妈妈一起上幼儿园!没错!和爸爸妈妈一起——上幼儿园!相信每位家长心中也有这份期盼——走进幼儿园,看看孩子在园的生活学习和成长环境。孩子和家长们的这个愿望最近实现啦!4月11日-4月17日,省级机关实验幼儿园邀请幼儿班家长走进幼儿园,走进孩子们生活游戏的地方,一起共同参与孩子们的半日活动,零距离感受孩子们在园的生活,感受孩子们在省小园子里的幸福成长。


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我的开放,我做主!

01


“我想写一封信,邀请爸爸来我的幼儿园。”



“妈妈来我会好开心,我想和她一起玩游戏!”



“我要带他们参观鸭鹅幸福家!”



“我想准备小礼物送给爸爸妈妈。”



“我们做个邀请卡吧!”

……


家长开放日活动前夕,小朋友们和老师一起讨论:

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开放日你想邀请家里的谁来?

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怎么提出邀请?

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爸爸妈妈来幼儿园,我们需要做哪些准备?


确定了想法,孩子们开始行动起来:绘制邀请函、录制邀请视频;策划开放日的活动,设计制作欢迎海报、布置环境……小细节里蕴含着大惊喜。用心的准备、诚挚的邀请,孩子们翘首以盼,期待着和爸爸妈妈一起来园的日子快快到来。


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02

多样活动,精彩呈现


开放日一大早,小朋友牵着爸爸妈妈的手,蹦蹦跳跳走进幼儿园。晨间的教学楼前、山坡上、大型玩具、操场上一片欢声笑语,孩子们自主结伴,合作规划属于他们的运动场地:勇士探险区、欢乐骑行区、缤纷球世界……孩子自主选择区域,探索着各种材料的不同玩法,邀请爸爸妈妈一同参与体验,在多样化的晨间锻炼游戏中,尽情享受着富有挑战的锻炼带来的愉悦。

随着欢快动感早操音乐的响起,操场上的小朋友个个昂首挺胸,神采奕奕,认真、专注的早操状态感染了在场的每一位家长,游戏化的趣味韵律早操也吸引了大朋友们参与其中。



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在班级中,老师们根据不同年龄段孩子的兴趣需要、发展目标和已有经验,在生态式教育理念指导下,融入活教育的教育思想,结合生态园里不同课程资源开展了丰富多彩的教育教学活动:神秘科学探究、大美艺术表达、趣味韵律活动、科学幼小衔接……孩子们投身于有趣的活动之中,那好奇的目光、上扬的嘴角、投入的神情,对于家长们来说是一份惊喜、更是一种吸引,他们也积极参与,与孩子一起活动,一同游戏。



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户外混龄自主游戏时间是孩子们最兴奋的时刻,他们或设计路线,或查看地图,或自发分工合作组成参观团,带着我们的“客人”——亲爱的爸爸妈妈们一同探秘幼儿园。蓬勃的小菜园、生动的鸭鹅幸福家、幽静的空中花园、艺术的陶泥区、活力四射的篮球场、宁静的图书馆、最爱的沙池馆、肆意奔跑的大操场……校园内目之所及皆美、足之所至可玩,每个角落都洋溢着大人和孩子的欢声笑语。



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交流互动,家园共生

03



半日开放的最后环节,是爸爸妈妈们期待的家长会。面对面的家长会是有效开展家园互动的重要形式,也是建立家园联系的重要纽带。老师们在前期调研的基础上,针对班级家长最关心的问题,精心设计,结合幼儿的年龄特点及发展目标,采用多种形式开展了别开生面、各具特色的家长会:

沙龙座谈

家长和老师在轻松愉悦的氛围中交流探讨,在相互学习中体会孩子行为习惯培养的重要性,了解更多好习惯培养方法和优秀的家庭教育方式,关注孩子的成长,与幼儿园、老师形成教育合力共促发展。

互动游戏

种植组的班级聚焦种植活动的开展,以实地体验和游戏互动的方式,邀请家长感受小园子里孩子们的生活与别样学习。“在种植活动中泥巴是孩子们的徽章”“不让服饰束缚了孩子的行动”“积极回应孩子的问题”……爸爸妈妈们在倾听、体验和交流互动中深入理解儿童种植的意义,从而更加坚定地支持孩子们在鲜活课程中去探究,家园共育促成长。

专题交流

大班孩子正在开展幼小衔接活动,有的班级在家长会中邀请小学教师家长与大家互动分享,聚焦入学准备,就如何抓住孩子的好奇心、兴趣点进行互动学习等话题充分交流,从而在幼儿园和家庭中切实有效地帮助孩子做好幼小衔接准备。

头脑风暴

有的班级家长会以抽签形式分组进行头脑风暴,爸爸妈妈们成为活动中的主角,围绕话题畅所欲言,大家纷纷走上讲台,分享科学的育儿观,来自身边的优秀案例让在场的家长们更加深受触动。

时光沙漏

混龄班级老师们根据班级孩子的不同年龄,分别开展不同类型的开放日活动和家长会,通过展示班本课程让小年龄段的孩子家长了解幼儿园精彩纷呈的活动,看见宝贝们在课程中的参与、收获和成长。通过《时光沙漏》视频和大班家长一起回顾宝贝一路成长的点点滴滴与变化,聆听孩子深情表达的心里话。稚嫩的心语表达,让家长感动落泪,更加珍惜孩子最后的幼儿园美好时光。



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04

心的链接,爱的传递


充实的半日开放即将接近尾声,家长们感叹于幼儿园活动的形式多样、精彩纷呈,同时更加体会到老师工作的不易,由衷地感谢幼儿园的精心安排和老师们对孩子们的爱与陪伴。


Q1

朱琬昭外婆

第一次走进幼儿园,半天零距离的接触,感慨很多。省不仅硬件完备,还有着过硬的软实力,老师们富有爱心、耐心、责任心和专业素养,孩子在园很快乐,老师工作很辛苦,我内心很感动。谢谢老师们的付出!

Q2

王宸慕妈妈

今天参加幼儿园的活动,惊讶地发现孩子小脑瓜里竟然还有这么多自己的想法,像个小大人一样,整理教室,收拾餐具,小伙伴之间共同协作完成一幅作品。无忧无虑地笑,开心快乐地玩耍。感谢幼儿园和各位老师的悉心教导,让我们家长也学到了很多:多放手,少包办,培养独立自主的小男子汉!

Q3

黄琬晴爸爸

今天有幸受邀到女儿学习生活了三年的幼儿园参观,看到她和小伙伴们在老师陪伴下开心愉快地游戏、积极健康地运动,并在其中收获友谊、收获乐趣,为之深深的感动。每一项课程设置、每一点细节安排都满含着幼儿园和老师们对孩子深切的成长期盼和深深的关心爱护。

Q4

何锦辰妈妈

小园子、小菜地成果满满,让小朋友们踩踩泥土接地气、晒晒太阳知天气、尝尝果实长力气,这样的劳动教育、生命教育,活泼、生动而且内涵丰富。真的感受到了幼儿园寓教于乐、润物细无声的教育水平!真的很羡慕小朋友们有这么幸福快乐的成长环境,也非常感谢幼儿园和老师们带给孩子们幸福快乐的童年时光。

Q5

程一和妈妈

孩子们的幼儿园生活充满了无限的欢乐。看到孩子们开心投入”工作”、游戏,作为家长的我,心里满满的感动。开放日的每一刻都是闪光的,每一个回忆都是温馨的。作为家长,心中唯有感谢,感谢幼儿园提供这样一个近距离观察和体验孩子们幼儿园学习生活的机会,让家长更真切地看到了孩子们的成长和进步。感谢老师们辛勤的付出,以及对孩子们的关爱,孩子们能在这样的充满温馨和童趣的集体中生活、学习,一定会更加出色。

Q6

周自珩妈妈

班级别出心裁、富有诗意的课程活动激发了孩子们的视觉、嗅觉、味觉和大脑,让他们全感官、全方位地感知活泼泼的春天,与季节同步,与生活共鸣,享受春天之美、生命之美、教育之美。省园长老师们的匠心独运,对小园子进行精心的设计和运营,让孩子们能够以小窥大、别享童趣。孩子们在温馨的氛围中滋养身心、成长自我。






教育是一场美丽的邂逅,老师肩负重任,家长满怀信任,家园携手,同心同行,共育成长。2023疫情后的第一次家长开放日活动在期盼、有序中开始,在精彩、赞叹中结束。

我们相信,再长的距离,用爱丈量,不过咫尺。让我们一起,发现孩子、追随孩子、成就孩子,携手向前,共同品味成长的美好!


托班家长开放活动将结合宝宝们的年龄特点,有序开放。



撰文 ▏樊颖

摄影 ▏蔺军榕 等

审核 ▏赵小红 于晓燕


小园子 大教育 全儿童

一起用心来感受“省”我们爱的小世界!

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文章转载自微信公众号:江苏省省级机关实验幼儿园

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